文档介绍：【满分作文】浸在“赞”海中的树雪花随着时间降落了又融化;玫瑰伴着时间凋谢了又绽开;不同时间里的人,他的思想会怎样呢?会变?会换?——题记我,是被上帝在唐古拉山栽下的一棵树。我,树枝繁茂,参天而立,散发着暗香。世人不知我为何物,于是召唤古今人物共睹之——首位观叹者屈原,峨冠博带,几绺飘髯,风度不俗。参观我之后,仍是满脸愁容,喟叹一声,提笔写道:[评语一]:“树参天兮干云霄,坐树端兮我逍遥,与云共语,与云同宵。”虽然我不懂,但我仍自豪于评语。世人看罢,摇头叹息,为屈原鸣不平。接着,孔子带子路、颜回共来赏之。子路见孔子侧目凝视着“本”“末”二字。[评语二]:像“本”,像“末”。我大叹:圣人看树,不忘造树!然后唐太宗“孤家寡人”而来,却也龙袍威严,威风不少。[评语三]:“欲使天下兴盛,还须深根泥土。”我欣言:一代明君。接着诗仙飘然而至,顿生诗兴,那傲岸不屈的身影与清新飘逸的诗风又呈现于眼前:[评语四]:“天上奇花天上开,花隐花间避浊世,妙哉,妙哉!”[评语五]:“这棵树眉目新秀,值得研究。”(来自环保人士的评价。)……烫一壶小酒,品着来自不同名人的评价,心中美滋滋的。原来一千人眼中便会有一千个哈姆雷特,不同理想造就了不同的评语。——横看成岭侧成峰——美哉——妙哉。【满分理由】这篇满分作文,充分展示了作者在构思、立意和语言表达等方面聪明才智。1、立意准确深刻。以“树”为载体,通过不同名人的评价,表达出“不同的思想造就了不同评语”的主题,并上升到“横看成岭侧成峰”的哲理认识。2、选材典型、有代表性。从古至今,选取屈原、孔子、唐太宗、李白和当今环保人士的评价,从诗人到教育名家,从帝王名君到凡夫走卒,选材面宽,极具说服力。3、构思新颖巧妙,结构严谨缜密。首先寓言的结构形式和虚实相生的写法,使人耳目一新。虚拟树,实写人,通过刻画外貌、语言、神态,使真人神韵活现,文章显得大气洒脱;其次,开头采用题记形式,中间围绕题目精心选取六则材料,结尾总结升华主旨,全文浑然一体。4、语言准确生动。文白夹杂的语言显得精炼有趣,人物评价语言与其所处时代、性格、身份也十分相符。当然由于这是考场作文,还存在着一些不足,读者在读完后觉得还缺少什么,那就是这篇作文的不足。转载于http://blog./s/