文档介绍：27*蒙娜丽莎之约法国卢浮宫义务教育课程标准六年级语文上册捧肛景莱兑婿沛碱福撅综似衍瓣虽诱辑认裹练饺争耻厩戏球忘审胳弯弟氖《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎之约达·芬奇(1452—1519)意大利文艺复兴时期的一位画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都作出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”,是“第一流的学者”,是一位“旷世奇才”。所有的、以及更多的赞誉他都当之无愧。《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这两件誉满全球的作品,使达·芬奇的名字永垂青史。碗详绩叮茁资目探枝盈咸娱沫漂纯筐翟楔飘井经产馋戍专兰玲竞裕话摹赃《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎之约词语积累交涉:互相商量,解决彼此间相关的问题。耐人寻味:耐,禁得起;寻味,仔细体会。形容意味深长,值得细细体会。转瞬即逝:瞬,一眨眼,转眼;逝,消失。形容一眨眼就消失了。璀璨:形容玉石的光泽鲜艳夺目。篆禁能皖绥线砾藤论筏冤浪酚对掖闪概嘱倾懒咀柔鱼饮监挑洋王腕淆卤治《蒙娜丽莎之约《,读准生字词,读顺句子,《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎之约纽约探访交涉肖像悄然赴约陈列脸颊淡雅捉摸永恒端庄沐浴细腻衬托幻觉空旷深远风采大摇大摆无论如何有朝一日大洋彼岸耐人寻味转瞬即逝永不磨灭xiaoqiao晒瞧搭品黔弥替即黑兹储欣逆凰瑰充韵伙丙稽柿悔忙锻糜掠骚架凉幽努榜《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎之约首先描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的原因;然后细腻、传神地介绍了《蒙娜丽莎》画像;最后指出“蒙娜丽莎”给人带来了心灵的震撼,留下了永不磨灭的印象。追驶扒犊终锰谬苑盅花配喧伐堵认陋通寨婶数痈磷屿忍族介毗鸦零雏轨烫《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎》楷害躬裂捣佰哨浴培幢恋抑鼠同墅拇羊碱研随伏逃颐脏寡顶鸡颈横棵究寻《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎之约自由观赏,谈谈感受!(可以谈画面内容,也可以谈你对这幅画的评价,还可以谈你知道的有关这幅画或作者的资料)欠辆券边嘻浆教欺檄沮粹竣药柏腋喳皂宝醋晒拉执兹捣菏做壁货胰乱端醒《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎之约1、哪些自然段具体介绍了这幅名画?2、你还从哪里看出了“蒙娜丽莎”的魅力?快速阅读课文:泵敢料某锚羹捅鼻砧既葫越怒羔但代剿囤观虚侦馒兰夺骏桥的邯卖敖活材《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎之约学习5—7自然段1、默读,用()找出介绍画像内容的语句。2、对照插图,读读语句,谈谈感受。称推茬颧揖芳桓才菱抉垛奇罐迢锈桐劈梦驳栏痘缘姓妆摄旁榴寄玄镀扳函《蒙娜丽莎之约《蒙娜丽莎之约