文档介绍：幼儿园国庆节宣传标语【篇一:幼儿园国庆节主题活动方案2015】幼儿园国庆节主题活动方案2015一、主题说明:国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花??小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统****俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。二、主题目标:1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。三、环境创设:1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。四、家园共育:1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征****俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。五、主要活动活动一:国庆前夕活动目标:1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。材料与环境创设:去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目指导要点:1、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。2、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。3、说说我们准备怎样欢度国庆。活动二:首都——北京活动目标:1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。材料与环境创设:1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。2、首都北京的录象。指导要点:1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》活动三:欣赏《国歌》活动目标:让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。材料与环境创设:录象带、录象机、音带、录音机指导要点:1、让幼儿欣赏一遍国歌。2、观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐)3、教师小结不同升旗的仪式。4、教师弹奏国歌,演唱国歌。5、教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。活动四:领奖台上活动目标:1、能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。2、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。材料与环境创设:1、活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。3、国旗一面;国歌磁带指导要点:1、举行颁奖仪式。2、观看运动员登台领奖的录象。3、认识国旗,听国歌。4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。活动五:“参观”天安门活动目标:1、了解我国的首都是北京,北京有天安门。2、引导幼儿萌发爱祖