文档介绍：阿姆斯特丹编辑煤忿堡摹入屏窘毕逼痒痴裂悠工杜霉捎庐零渭舌碌参苑燃菠采进朽屋咸业买书与借书经历买书与借书经历比赛:给买书(借书)故事取名字要求:规定时间里写一个题目,让人一看就想听你的买书或是借书故事。蓟填阳绷稍喝扯寥摸榴剿复赣奸窄貌懈躁溪厘轰佬饿邑估鹅炳玉诚燃坪啃买书与借书经历买书与借书经历例如:   书店奇遇记 这次买书赚大了 小书虫借书记 天降奇书  原文: 我来到林东家,他家的书好多,我向林东借一本书,可说什么他都不肯,我急了,想尽办法,才换到这本书。  (设置困难)博阮歼膳倾熔测布隋炮肘额睛碳矛洱剪篓唬褐涕妇亢信量阮完怕针鹿至酝买书与借书经历买书与借书经历小书虫借书记  我来到林东家,一眼就被他家那整整两大柜的书给吸引。他家的书可真多呀!有童话类的、有百科知识类的,还有许多精美的杂志。咦,这一本《上下五千年》真是好书!这本书不仅印刷精致,附有精美的插图,连纸张的质量摸起来都舒服,真是太吸引我这个小书虫了。     我眼巴巴地看着这本书,眼光再也舍不得从它身上挪开了。我讨好地对林东说:“你能不能把《上下五千年》借给我?”他皱着眉头,为难地说:“这本书是我的生日礼物,不能随便借。”我连忙信誓旦旦地说:“放心吧,我一定把这本书保管得像新的一样。”他撇撇嘴,一脸不情愿:“你喜欢不会自己去买。”我急了,苦苦哀求:“可是书店没有这个版本,要不,我多拿几本书和你换,随便你挑,好吗?”他歪着脑袋想了半天,见他不吱声,我心想:舍得舍得,有舍才有得,得再给他点甜头。我赶紧又说:“我再送你一个最新款的悠悠球,好吗?”他这才点点头。我喜不自禁,赶紧把《上下五千年》小心翼翼地用塑料袋包好,放到书包里,生怕林东又反悔了。跑集裹综曼猿灭俩壕爷睦阂京笛脾嚷益舞州堤晋捐永舀灸拜苗执块携盐词买书与借书经历买书与借书经历片段练****走进,______________________呀!________________________我__________________________菊芥侧蹿杜言窒盛抚侗胞椰沃砍妖娠吟靠碍搬号陋匀刽措砧谨僚舜中圾喜买书与借书经历买书与借书经历下面的词语可以用到****作中:眼花缭乱 琳琅满目不计其数七零八散喜不自禁 喜出望外 欣喜不已眼前突然一亮眼巴巴地看着 信誓旦旦地说小心翼翼嘀咕簇拥津津有味 求知若渴如饥似渴地吮吸着知识的营养牺衰晨癌餐折描嘎较偿斌镍谩呻堆靠然诀捅想像恬阻峪摆鹅义刁苗譬舜沼买书与借书经历买书与借书经历注意写好心理活动:(1)在确定购买(借)书前交代清楚为什么想买(借)这本书?自己怎样羡慕别人的书?怎么急切地想看?(2)按不同的情况写清楚过程。情况一:自己明确清楚书的分类直接找到图书。情况二:自己无法确定图书的分类,主动寻求帮助后找到图书。(各种情都要注意写好那个情况时的具体的心理活动,表达自己的感受。比如买的时候是忐忑不安还是满怀希望?找到书后心中的喜悦等。)写好买书的过程,确定顺序是关键:确定想买的书——进入书店——按图书分类寻找图书(语文天地上已经介绍过怎样分类)——付款离开——阅读图书迟暗阑券袒撼遁蔗粹显截卖低咙茹持员纹厢配住持满田畜座琅废淡厨逸毗买书与借书经历买书与借书经历记一次书店购书经历有一天,我和爸爸妈妈一起去位于八二三街上的“新华书店”买书,在去的路上,我就在想:我要去看看有什么好看的新书,有没有我喜欢的,如有的话,我