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上传人:xzh051230 2019/6/8 文件大小:66 KB

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文档介绍

文档介绍::1.“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?(B)(D)(C),教育内容比较丰富,(D),教育内容单一,(C)(C)“教育的终身化”(D)“教育的民主化”(D)“教育的多元化”(D).《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》(A)“有教无类”(A)“学而不思则惘,思而不学则殆”(A)“不愤不启,不悱不发”(A),其必由学(,其必由学(A).“学而不思则惘,思而不学则殆”,其必由学(B).“不愤不启,不悱不发”,其必由学(C),其必由学(C)《学记》,其必由学(D)19.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》(A)20.“学不躐等”出自A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》(A)21.“建国君民,教学为先”(A)(A).《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》(A).《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》(B),(B),《大教学论》的出版标志着教育学的独立,(A)(C)