文档介绍：生管周工作计划表篇一:生管工作计划2009-2010学年(上)生管工作计划青口中心小学何锦霞生管是学校实施德育教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为了做好学校生管工作,我制定如下工作计划:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的通知》,紧紧围绕《小学德育大纲》,联系社会、学校、学生的实际、,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公民道德教育为重点,以创建文明校园、文明班级和评选文明学生为载体,从文明礼仪教育和行为规范教育入手,循序渐近,强化学生文明行为习惯养成教育,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人。二、,强化日常行为规范的训练,营造良好的学风、班风、校风。,让每个学生遵纪守法,从小养成良好的社会公德。,帮助学生形成健全的人格。,杜绝安全事故的发生。“五爱”:“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”活动。三、具体措施1(转自于:网:生管周工作计划表).加强值勤工作管理。进一步明确责任分工,严格执行值勤工作的各项制度,继续实施日查、周评、月累、学期末总评的管理方法,认真做好每周的两操、纪律、卫生流动红旗的评比。,进行富有成效的国旗下教育活动,用学生自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。。根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争做“星级班级”和“星级学生”为载体,积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的“三自”机制,形成学生自评、互评和教师评相结合的“星级”学生评价制度。加强班级管理,经常进行班容班貌检查。。围绕“行为习惯养成教育”,努力达到日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹、纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角。课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。,交通安全知识教育,毒品知识教育等主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。篇二:2012年生管工作总结及2013年工作计划2012年工作总结及2013年工作计划时光荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2012年已过去,不知不觉中,已在新的岗位做了快三个月,在这三个月当中,感受很多,收获很多,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,各方面均取得了一定的进步。同时在过去的时间里你们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了公司领导“海纳百川”的胸襟,感受到了公司“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也深深体会到了公司齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新的精神。三个月说短不短,说长也不长,然而,我的人生却会因此而改变。自11月初,从助理一职转变为PMC开始,刚开始自己都不愿意接手,说白了就是自己都有点不相信自己,但是后面经过领导的开导及怀着别人能做好的事自己也一定能做好的心态,就尽一切的可能去学习,去实践。因为我知道,丰富扎实的知识是做好工作的基础,而我的所学还仍然远远不够;在领导的指导下,同事的帮助下,加上自己的努力,渐渐的一切开始变得明朗起来。虽然,工作做的还不够完善,但我相信我能够胜任它,并做好它。在其位,谋其职~自己始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一宗旨,做到做事不贪大,做人不计小,认真履行自己的本职工作。只有当你真正的融入到某个职位,你才对其有着比较深的感触吧,下面就让我总结下我这几个月的感触吧:作为一个PMC,最基本的首先要了解的就是以下几点:1、对本公司生产的所有产品非常熟悉和了解;2、掌握产品所需要的物料及物料交期等情况;3、要熟悉产品的加工流程,知道整个加工流程中的瓶颈工序在哪里(以便计划及时调整和安排);4、每道工序每个产品的产能是多少,每道工序有多少的生产设备,等等。只有了解掌握了这些最基本的东西,你才能更合理的,高效率的安排好计划和生产。总之,最终目的是要规范生管工作,帮助生产顺利进行。生管,是生产企业一个非常重要的岗位,计划安排的合理与否,计划完成率的高低,不仅显示了PMC的能力水平,而且一定程度上显示出企业的综合能力。因为,企业的目标,就是生产出客户满意的产品,而这些都是通过计划来完成的,PMC不仅要自己做好计划安排,还要和其他各部门相配合好,共同达到计划的完成。然而,只有立足现在、理清思