文档介绍：群众路线整改落实成效【篇一:社区群众路线整改落实情况报告】2014年****党委党的群众路线实践活动整改落实情况报告根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,以及市,区,街道三级的相关要求,****党委紧密联系“两委”班子成员的思想、工作、生活实际和成长进步经历,紧扣为民务实清廉的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,做到加强学****征求意见、查摆问题、分析解剖,现将对照检查情况报告如下。一、组织学****提高认识****党委组织全体班子成员***街道群众路线教育实践活动动员大会召开后,****党委迅速召开“两委”会,召集“两委”成员以及各支部书记,传达上级会议精神,并结合社区实际,成立了以书记唐义华为组长,“两委”班子成员为组员的群众教育实践活动领导小组,制定活动实施方案和计划,确保活动围绕社区中心、层层有序推进。****党委根据上级要求和实际情况,在学****教育、听取意见环节精心组织了党员干部学****采取了集中学****和自学相结合、书本学****与网络学****相结合的方式,在学****中注重创新活动的载体。学****了中央教育实践活动领导小组指定的《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学****文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等几本重要教材,学****党章和党的十八大报告、以及****总书记一系列重要讲话精神,通过网络在线学****党的光辉历史和优良传统,重温杨善洲,焦裕禄同志的先进事迹,通过学****使得****党委全体成员对这次群众路线教育实践活动的重要性和必要性有了新的认识。3月28日,****党委组织社区全体党员召开党的教育实践活动动员大会暨第一次集中学****邀请社区分管领导****为党员上了一趟党课。分别于4月2日,4月11日,4月18日,召开“两委”班子集中学****邀请分管领导为社区两委同志上党课,统一学****活动下发的材料。每月的支部党员生活会,各支部书记将会与党员同志共同学****上级下发的相关学****材料,并在学****后积极发表学****感想。4月28日,****党委组织社区全体党员召开一次专题党课,邀请街道党工委书记来为党员同志上课。活动期间,****按照制定的方案计划,开展学****教育活动,共召开了1次党委(扩大)会议,1次全体党员大会,3次“两委”成员集中学****支部集中学****8次,及时传达贯彻上级有关指示精神,使得群众教育实践活动真正落到实处。****通过集中学****自我学****的方式,使得社区“两委”以及党员同志对教育实践活动的认识更深刻。二、认真“四风”方面存在的突出问题(一)有的组织观念淡薄,纪律松驰,迟到早退。主要表现在:一是有的成员对组织缺乏应有的向心力,对领导布置的工作任务没有认真完成。二是不遵守相应的规章制度,工作中纪律松弛,工作时间干着自己私人的事情,有的同志上班迟到早退。(二)有的服务群众意识不强,坐等上门多,主动问需少。主要表现在:一是深入辖区了解情况,服务居民,指导帮助不够;二是在为居民办事的时候存在一定的推诿,对居民群众的需求少有询问,坐等事情上门,对居民的服务意识淡薄。(三)有的落实政策死板操作,不善于思考解决问题。主要表现在:业务知识总体掌握得不够,工作业务能力有待进一步加强。由于长期以来只负责自己的工作,而缺乏对其它业务知识的学****造成了居民来询问办事流程,“说不清楚,讲不明白”。及时偶尔学****其它业务知识,也是应付当前工作,造成学****的内容不系统,成效不大。钻研业务有惰性,工作中动脑筋不够。缺乏掌握先进的知识也是发挥共产党员先进性的具体表现的思想认识。(四)有的工作方法简单,对待群众缺乏耐心。主要表现在,在服务群众的时候服务态度方面有待提高,耐心程度欠缺,将情绪带到工作中,解决问题时不动脑筋,致使群众办事程序复杂。(五)有的党员同志意识淡化,党性观念不强,组织生活不正常。具体表现为:有的党员同志经常不参加支部的组织生活,对支部组织的学****活动也不来参加,时常找借口推脱;有的党员更是没有定期缴纳党费,将党组织的规定之于不顾。三、产生问题的原因分析在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向,说明离岗位要求和人民群众的要求还有差距,应引起高度警醒和深刻反思。(一)理想信念不够坚定。****党委全体成员作为党员干部,受党培养教育多年,对于加强主观世界改造,坚定理想信念,态度上是自觉的,认识上是一贯的,立场也是坚定的。但随着年龄增大,对自己工作、学****等各方面的自我要求有些放松,对加强对主观世界的改造坚持得不够好。(二)宗旨意识有所削弱。随着工作年限的增加,对工作的热情不断减少,平时在工作中缺少下社区的时间,对辖区居民的酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了,导致不同程度地存在这样那样脱离群众的现象。(三)知识积累不足形成了执行阻力。一是由于理论学****不系统,在学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这些