技校学生春季思想动态分析.doc

文档介绍：技校学生春季思想动态分析
技校学生春季思想动态分析
这学期我仍担任0562超硬材料专业的班主任工作,经过上学期的考试和学****生活,我们班的学生的心理特点及学生思想与上学期相比有很大的不同,现总结如下:一、学生思想状况新学期开学,不少学生出现上课不认真听讲,精力不集中、睡觉;下课大喊大叫、又打又闹,有的还打***下象棋;自<br****课说话,下课打闹;课外时间个别的学生还有吸烟、喝酒、赌博、小偷小摸、上网等不良现象。少数同学无组织、无纪律,自由散漫,时常违规违纪,给班级管理工作带来很大的难度,也破坏了良好的学****环境。二、分析原因原因:大多数学生认为上学期考试成绩不错而放松学****加上大多数学生都是初中毕业的年龄较小,他们从那个校门又进这个校门,未经过任何波折没有生活经历,部分学生没有正确的人生观,再加上自己思想意识很薄弱,受到社会上一些不良思潮的影响而沾上了不少坏毛病(如吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴、小偷小摸等)。有的家庭条件较差,父母都到外地打工去了,学生一个人在家无人管教,自己对自己要求又不严,时间一长,这样的学生就形成了无组织无纪律自由散漫的****惯。(如上课说话、睡觉;下课大喊大叫、又打又闹,有的还打***下象棋;自****课说话、下地打闹等)三、采取措施新学期开学,针对本学期学****时间短,课程紧的点,作为班主任我首先通过班会做学生的思想工作。指出本学期学****任务重,让大家重视起来,不要因上学期的考试成绩不错而放松。而且通过不提名的公布学生上学期的考试成绩,使学生认识到了自己与别人学****的差距,表扬一部分学****突出的学生,批评少数学****差的学生。通过这一措施,让学生积极地制定本学期的学****计划。其次,针对学生的具体情况及时找他们