语文人教版三年级下册《争吵》课件.ppt

文档介绍：争吵义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册读一读课文第1—8自然段,把我心里是怎么想的句子画下来。心想:“哼,得了奖,有什么了不起!”于是我想报复他。我觉得很不安……可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。我心想:“我只是防御,决不还手。”读一读课文第1—8自然段,把克莱谛是怎么说的句子画下来。他只微笑着说:“我不是故意的。”克莱谛急忙缩回手去,说:“我在外边等你!”他又说:“我在外边等着你!”我们一起来读一读“父亲”说的话,再体会这句话的含义。既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!小练笔在我们的生活中,有时也会和同学发生一些小小的摩擦,请你写一写发生在你和同学之间的故事。好书推荐《争吵》这篇课文,选自意大利的作家亚米契斯写的《爱的教育》。《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃·德亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个三年级男孩安利柯的眼光,讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。