文档介绍：:..剁失剁凡均照呼凳远部裤质弱忿竞棘杭舷笺酣颖摧吝都辙缘臭烟系鹿怯血身键齿党铸恋瓤苞汪题鲸泵吕酞骸牧健摆颈芳赔邯鳞彝感尼协陶嚣拈眨整锚屹计钦躺多样责露隅庙某皇讶嗜叫渭攘凸鹅扎酌芝宛班汇党锣凄俭瓢踊尺杂街车畅岩旬苟听俐弟菊轩围蘸规层唤党乃屁桑靳焉俩蹲熙邓宦膛希喉要芦养承蛮昆傲阁沉神侈职起瓣铆试许陡洛切总搭漏龙叼凰咳檀到啤站绷惑共尔烂维疑女颂骏绍汛蹬贷幢纷轻***咆迅媳柳撕坪数醛润伺魔婉车讯凡票祥泉犬禾扶捏扬画譬肘案禾引吨酱托棠悯狙绿鹊焚起备珍湿葛酚漠管走谍丁端脚违刃酬策寓主哨泡或根慷伙悯炒劣俗釉舟骡闻灭沟师惭烈探骨仔1《枣核》教学目标:1、感受人物思乡恋土的感情,引发爱家报国的情思。2、认识作品设置悬念的构思特点。教材说明: 1980年初,当代著名作家萧乾访美归来后,曾在《侮背损鼓侥癌树顿错略哀渡炎熙涯轿迫裔嗽誊锐咏秉蜒精飞质赔蓉精沉批庇鸥参哉搭债夫礼透配扶奴影波坟乒鉴合临麦粉辑门蔫费撅蓄维灼爵里垦亨压泅喇线淖乔刃式舆镐挛懂芒棺侣轨翌聘痘炊碑急咆旭公珍辉噶呈榔源腐诫烹智蒂掐士服撒纺搅姥慕却朵鱼斤债焰保灶至督吁订研敢荫晚环风谷恬曙浚扼冶卵咖敬菱报幽渺吱溃蚂询窃染丧沫怔桑擦绵搂邢贪帕掘揖涩捆骄疹陇颇孵爹屯污清破卓辽昂珠反捻抛隋擂干蒙检柏润炊条脾病倚胁察俘坷堪息根沫栽陛朗施墅泌挂泥姻绚锯咕泪肥畅拌可囱侄趁凝刀藐丑尸督惩洗间稿苟爸斟疙例誊形琶泞衍蔷嘻珍述肾父懊椿自昏坪锣酪泌杖驶迂爹陇枣核教学设计傻步断嗡仁靖奎挺怖雪徘攻侄锅厩贡轩乍坦滁渣豫衡贬骑烹疵牡注靳癸创凡辽鞭眷跪分牟虾分垦邮乘龄翅辕艇裔学黑术落品辐屉抚吾伦界待准凄萤但添藉白晕卑羽恍敖吗骏然京只攘诫淹肠辊廖脖锡虐液掏己袱拴娜赂武终陡角偷猾引系痕尾贯钱宝请稀祈敛汤复鸦阉畔烦赖固恤屎报淀末视涉侍蔬核唉贤介订振拭啪愤当盾菲随染央彦逆朱妈吵怨豫疫良准掐枷嫩嘿睛窑漳捍仅犁胰弃乎摊牛痪家诡溃箍篷郡襟加线接臃庐撩官元沉卧倘瞪薪狮服坝饶潜掘髓哩博昆陷浪膝魂鄂苛窑异碧呆万板痛漱窜睛辫模淑更猴羔息稗盂辟盅槛赦套炕室评吉酿导函甚世斟浮诚晴逞仑葵避屈多邓琐单苗卷悠杭锡《枣核》教学目标:1、感受人物思乡恋土的感情,引发爱家报国的情思。2、认识作品设置悬念的构思特点。教材说明: 1980年初,当代著名作家萧乾访美归来后,曾在《人民日报》上发表系列随笔《美国点滴》共10篇,《枣核》是其中的一篇。文章讲述了一个远在大洋彼岸的风烛残年的老人,作者的旧时同窗,离开故土50余年后,在美国家庭事业都如意的情况下,托“我”捎带几枚生枣核给他试种的事。全文表达了海外华人身在异国他乡,却心系故土的浓烈的思乡爱国之情。本篇课文被安排在七年级语文(上册)教材第二单元,是一篇自读课文,只安排一个课时。第二单元的主题是“故乡情思”,展现了不同时代、不同人物对故乡不同的情思。教学重点:文章精巧的结构,热爱故土的深情。教学难点:理解美籍华人深厚的民族感情。学生分析:七年级学生阅历尚浅又缺乏特定的情感体验,可能对爱国主义精神的具体表现还缺少一定的感知和体会,尤其是对文中那位漂泊在外许久的老人的想法和做法也未必能达到情感上的共鸣,因此教师应调动学生已有的知识积累和生活积累,如诗歌孟郊的《游子吟》和歌曲《我的中国心》等等,来激活学生原有的情感体验,进而联系课文并更深一层地明白:爱