文档介绍：军训期间班级活动方案设计:“感谢军训”一、活动意图我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下,全体学生较好的完成了训练任务,五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多,但军训归来,学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果,使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中,以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神,处处自觉守纪以形成一个团结的集体,使积极向上的精神风貌继续延续,本班召开这次主题班会活动。二、活动准备要求学生写好军训感受和感想,做好墙报等宣传工作对军训日记进行整理布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”进行问卷调查,让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。排练小品《紧急集合》三、备选资料德育读本《难忘当兵的日子》军训日记以及学生作文《军训感想》军训的日记和片断调查问卷四、活动过程 1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”通过多媒体展示军训活动的照片和片断现场采访:在军训中最难忘的是什么?军训中自己有什么体会? 通过访问舍长、优秀学员引出“无论是内务卫生还是训练的成功都需要全体同学的团结协作、共同努力。出现雁群飞翔的图案,提问:雁群为什么团队的操作? 我们的班集体像雁群吗? 在集体中我们能相互扶助,凭借相互的冲劲和助力向前。每一位同学就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目标和富有集体感的人才会更快更轻易的到达他们想去的地方。 。分成两小组报数,看哪组以响亮的声音最快的速度完成。只有集体中的每位成员都向着的既定的目标共同行动、共同努力,集体才能健康成长。访问:觉得我们这个集体缺少了些什么?觉得军训中我们班集体最大的改变或进步是什么? >小结:根据问卷调查,大部分同学觉得班集体的凝聚力增强了,同学间能相互帮助、团结一致地朝着目标共同努力。希望大家能