文档介绍：第10课履行义务承担责任执教时间2016年5月23日(第14周星期一):使学生理解履行政治性义务的意义,懂得作为公民应如何自觉履行政治性义务。能力目标:关心社会事务和国家大事,自觉承担国家和社会的责任。觉悟目标:增强履行政治性义务的意识,增强公民的责任感、义务感的意识,提高参与政治生活的素养。教学重点难点教学重点:公民的政治性义务。教学难点:公民履行政治性义务的意义。教法案例讨论法、讲授法。学法指导理论联系实际教具使用多媒体教学内容与过程教学程序教学内容教学调控复****提问导入新棵我国是人民当家作主的社会主义国家,公民的权利和义务具有一致性。公民在享有广泛的政治权利和自由的同时,也必须履行政治性义务。公民必须履行的政治性义务有哪些?提问和设问,学生回答。讲授新课一、公民的政治性义务(一)自觉履行政治性义务1、维护国家统一和民族团结(1)国家的统一、民族的团结,是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。因此,每个中国公民,都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉地履行维护国家统一和民族团结的义务。(2)(结合教材的列举事例,简单了解一下。)提问和设问,学生回答。、荣誉和利益。、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、遵守社会公德。4、服兵役和参加民兵组织(二)体味公民的政治性义务1、课本96页图2、95页关注社会:西藏表彰民族团结典范3、95页走进生活:轮椅上最美丽的火炬手金晶4、走进职场:危急关头现英雄本色问题:上图中的公民在履行什么义务?他们的行为给我们什么启示?请尝试分析公民履行政治性义务的意义?(三)履行政治性义务的意义1、有利于公民政治权利得到广泛充分地实现。2、有利于提高公民的民主法制意识,增强参与政治生活的能力。3、有利于依法治国,建设社会主义法治国家。4、有利于国家的长治久安和构建社会主义和谐社会。小结学生概述本节课知识重点,教师点评并进一步重申能力目标和德育目标。作业公民的政治性义务有哪些?履行政治性义务的意义?板书设计一、公民的政治性义务(一)自觉履行政治性义务(二)体味公民的政治性义务(三):使学生懂得怎样有序参与政治生活及如何维护民族团结。能力目标:关心社会事务和国家大事,自觉承担国家和社会的责任,尊重民族****惯和宗教信仰,秧歌执行国家的民族和宗教政策。觉悟目标:增强民族团结和增教信仰自由的意识,增强公民的责任感、义务感的意识,提高参与政治生活的素养。教学重点难点教学重点:我国的民族政策和宗教政策教学难点:有序参与政治生活教法案例讨论法、讲授法。学法指导理论联系实际教具使用多媒体教学内容与过程教学程序教学内容教学调控复****提问导入新棵某省教育厅召开“2009普通高校统一招生考试工作指导方案”听证会。全省共有82名社会各界人士申请参加听证,经过公证处公证,采取抽签产生的方式,共产生听证代表18人。某中学校长杨某作为教师代表之一,高三学生谢某作为唯一的学生代表参加听证会,在社会引起了广泛关注。问:你对公民参与政治生活有什么看法?我们身边的政治生活都有哪些?你能否列举一些具体事例?教师小结:政治生活是人们重要的生活领域。选举投票、