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苏教版科学小学四年级下册知识点.doc

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苏教版科学小学四年级下册知识点.doc

上传人:wz_198613 2019/6/11 文件大小:230 KB

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文档介绍

文档介绍:小学科学四年级下每课知识点汇总第一单元(电),通过摩擦等方式可以使物体带电:摩擦起电。:正电荷和负电荷。带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引,即同性相斥,异性相吸。,梳子带负的静电,头发带正的静电;负电荷从头发转移到梳子。。电路:是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。。。,而用不止一种方法建立起来。。电池的一端是铜冒,称为正极,符号是+;另一端是锌壳,称为负极,符号是—。,就会发生短路。、通过导线传输到各家各户的电是220伏交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。----电池。(电池外),就组成了一个完整的电路。,电路可以有不同的连接方法。。画电路图时应注意的事项:(1)电路图的导线不能弯曲,要画成直线、折线,不能画成曲线。(2)电路导线不能交叉。(3)电流的方向:在电池外面是从电池的正极(+)流向负极(—),灯泡的两个连接点都要被导线连上,否则灯泡的灯丝没有电流通过,灯泡就亮不起来。(通道)。,电流就会中断。:如小灯泡坏了;灯座松了没有连上;电池没电了;电池盒松动了接触不好;导线断了等等。:(1)检查法(2)替换法(3)使用电路检测器。:检测导线、灯泡和电源。,不能用来检测220V的电路。,这样的物质叫做导体;有的物质不易导电,这样的物质叫做绝缘体。可以用电路检测器来检验某种材料是导体还是绝缘体。(比如铜、铁、铝等)基本上是导体;而像塑料、木头、橡胶等非金属材料属于绝缘体。。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。,也不要用湿布擦带电设备,更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。,控制电路中电器元件的工作状态。,而有的地方必须用绝缘体来做。、拉线开关、闸式开关、活动开关等。,掌握怎样控制红绿灯的工作状态。,并且能用开关控制其工作状态。,两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成一个电的通路,否则就是断路。。。掌握利用实验记录推测电路连接的情况。,那么电路的总电压等于各个电池的电压相加,,+=3伏。把电池并联起来,那么电路的总电压不变,等于每一个电池的电压,,。灯泡的串联和并联电池的串联和并联5、家里的电路是并联电路,总开关控制全部用电器,其他开关只能控制部分用电器。小学科学四年级下册第一单元测试题一、单项选择题。1、同种电荷相互(A),异种电荷相互(C)。A、排斥B、接近C、吸引D、排挤2、有的物质容易(B),这样的物质称为(A);有的物质不容易(B),这样的物质称为(E)。A、导体B、导电C、正电荷D、负电荷E、绝缘体3、(C)是一种能量来源,能产生(A)和(B)。A、光B、热C、电D、电荷4、1879年(B)(1847~1931)用电点亮了世界第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。A、伽利略B、爱迪生C、爱因斯坦D、牛顿5、(C)存在与我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。A、导体B、电荷C、静电D、绝缘体6、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,而且在它们靠近时会产生相互(B)的现象。A、排斥B、吸引C、连接D、接近7、(D)能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。A、碰击B、运动C、连接D、摩擦8、电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽,称为(C);