文档介绍：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》说课课件第三章《社会主义改造理论》*说课内容课程定位课程目标课程内容教学设计教学条件努力方向*《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是中宣部、教育部规定的高校思想政治理论课的核心课程,是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地。课程十二章分为五个部分,总论、新民主主义理论、社会主义理论、社会主义事业总布局、中国特色社会主义的环境和保证。《社会主义改造理论》在教材中处于第三章,承接着新民主主义革命理论,是社会主义基本理论的重要组成部分,启迪着社会主义事业总布局【课程定位】【一、课程定位】*【授课对象】【课程性质】本课程是教育部规定的高职高专学生思想政治教育的公共必修课程高职大一学生(大一下学期)【基本学时】,每周4学时,,共三节,每节2学时【课程定位】*高职学生对思想理论课兴趣不高、主动性、自觉性欠缺自我管理及约束能力差动手能力强,可塑性强好奇心强理论基础差活泼好动(1)学情分析【二、课程目标】*知识能力素质教学目标(2)三大目标*知识目标(1)掌握马克思主义基本理论,理解坚持马克思主义指导地位对建设中国特色社会主义的重大意义。理解社会主义改造的基本理论。(2)全面了解社会主义改造的理论,重点掌握过度时期总路线和社会主义基本制度确立的重大意义。(3)掌握马克思主义唯物主义的基本立场和辩证思维方法。*能力目标语言能力:能规范使用本课程的基本概念术语,准确表达思想观点(一)(二)实践能力:能根据任务要求组织相关活动,协助教师加以实施(三)(四)信息搜集整理能力:能利用书籍、网络搜集完成任务要求的相关信息资料、并进行整理能力目标分析辨别能力:能对我国经济、政治和社会发展中的热点问题进行正确的分析、判断*坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱人民、热爱党、热爱社会主义具有基本的理论素养、较强的理性思维和创新意识素质目标具有良好的政治素质和人文素养*以马克思主义的中国化为主线建设中国特色社会主义为重点以中国化的马克思主义为主题【三、课程内容】【课程内容总论】*