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守住一颗平常心——听魏书生讲座心得.doc

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守住一颗平常心——听魏书生讲座心得.doc

上传人:pppccc8 2019/6/12 文件大小:51 KB

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文档介绍

文档介绍::..守住一颗平常心一一听魏书生讲座心得守住一颗平常心一一听魏书生讲座心得洪士栋2016年3月12日学校组织全校老师观看魏书生在临高讲座录像,著名的教育家魏书生在他的讲座中深入浅出、诙谐幽默、生动形象地讲了一些他对教育、做老师的看法,其中很多观点引起了我的共鸣,给我提供了一些现成的宝贵的经验,对每一位教育工作者来说是极其重要的。俗话说家有三斗粮,不做孩子王,然而我却真心热爱教育,甘心做一个普通的中学教师,我从未自轻自贱,羡慕别人,糟蹋自己,不认为教师比别人矮人一头,正所谓:职业无高低,我似乎做到了魏先生所说的"停止攀比,回归内心,尽职尽责,敬业乐业”。在另一方面,我也从未认为老师是什么“心灵的工程师”等等太高的人物,只是守住一颗平常心,放弃虚无缥缈的妄念。老师们要在纷扰的闹市中,获得一份心灵的宁静,老师要热爱自己的职业,更要珍爱自己的生命,“要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,让我们享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。”。听过讲座,我更坚定了我自己的想法。我总一直认为当老师可以让人找教师的时光。老师和学生之间完全可以建立一种心灵相通的友谊关系。如魏老师给老师定义了多重角色:慈母、严父、益友、玩伴、生理医生、心理医生……诚哉斯言,老师从某种角度来说,他仅仅是学生的一个助手,我正竭力扮演这样的角色,和学生“不隔心”。听过魏书生讲座的人似乎都会铭记他“平平常常”的思想内核。简单的四个字,它的外延却是极广的,不仅适用于教学,也有助于修身养性,建立平和的心性。就比如刚才说的老师的角色是学生的助手,可是事实上,很多老师的角色如高高在上的上帝,与学生既然对立,俯视学生。时不时的训斥甚至打骂学生。然而要求严格并不一定非得用打骂的方式,要讲求教学方法