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上传人:n22x33 2019/6/13 文件大小:424 KB

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文档介绍

文档介绍:、项目提出进行《果树栽培》的对象是果树,果树是怎样培育出来的?种上果树种子能长出生产上的栽培果树吗?播种什么种子才行?右图,果树种子秋天收获春天播种就能长出来吗?(八楞海棠)、项目分析在具备植物及植物生理知识的基础上,为了正确的进行砧木种子的质量检测、发芽力鉴定和层积处理,必须掌握以下知识:果树种子的类型和利用。实生砧木苗培育程序。种子的休眠和后熟。种子生活力鉴定的方法与原理。、项目计划决策(一)熟悉果树栽培-果树-苗木-培育苗木-需要种子-种子处理一系列的关系,引导种子处理的地位和作用;熟悉果树种子的类型和利用情况(二)结合学习种子纯度检验、种子生活力鉴定、种子层积的有关理论和原理(三)选择种子生活力鉴定的方法并实施,按步骤进行鉴定。分步进行。选用5%~10%红墨水溶液染色法,用水浸泡种子后染色,2~4h后查看结果。、项目计划决策(四)、千粒重(1)取100粒称其重量,换算千粒重、每千克种子粒数。(2)取一定量的种子称其重量,换算千粒重、每千克种子粒数。,放在白纸上,把本品种种子、其他品种种子、杂质分别拣出。先称本品种种子,记录重量;再称其他品种种子,记录重量;其余的一块称,作为杂质,记录重量。、项目计划决策(五)、排水良好的背阴处,挖深60~100㎝、宽100㎝左右,长随种子数量而定的层积坑。(含水量约50%),以手握成团不滴水为度。,坑中央插一小草把,然后将种子与湿沙分层相间堆积,堆止离地面10~30㎝,上覆湿沙与地面持平。再用土堆成屋脊形。坑四周挖排水浅沟。(六)总结分析结果结合有关资料,总结分析鉴定、处理的结果。、项目实施准备(一)砧木种子处理理性和感性认识为了更好的理解砧木种子处理,明确果树栽培-果树-苗木-培育苗木-需要种子-种子处理一系列的关系,种子处理的地位和作用,识别砧木种子,指导教师进行演示。具体理论参考本项目必备理论知识。(二)各种仪器、设备、工具、场地的准备需要的各种仪器、设备、工具要到位,选好种子贮藏点,具体要求参考本项目必备理论知识。(三)各项操作规程的学习熟悉仪器、设备、工具的使用,明确注意事项。(四)材料的准备层积前将精选的种子,用清水浸泡1~3天,每日换水并搅拌1~2次,使全部种子都能充分吸水。层积用的河沙运到现场。(五)学生分组根据具体情况,学生划分学习小组,选出组长,分工安排项目实施。、项目实施及检查(一)种子的染色种子的生活力鉴定有多种方法,染色法比较简单,尤其用红墨水最简单省事。因为染色需要一定时间,先做这一项,然后做其他任务。染色时间到,其他任务已经干完,正好观察染色结果。(二)种子纯度检验种子纯度检验为准备种子、种子层积和播种量计算提供依据。操作比较简单,注意理解计算公式。(三)挖掘层积坑选地形稍高、排水良好的背阴处,挖深60~100㎝、宽100㎝左右,长随种子数量而定的层积坑。(四)拌沙用水将沙拌湿(含水量约50%),以手握成团不滴水为度。、项目实施及检查(五)放入种沙先在坑底铺一层湿沙,坑中央插一小草把,然后将种子与湿沙分层相间堆积,堆止离地面10~30㎝,上覆湿沙与地面持平。再用土堆成屋脊形。坑四周挖排水浅沟。(六)观察种子染色结果(七)以上在指导教师帮助下完成。(八)培养良好职业习惯任务完成,各自清理现场,用品用具检查数量,是否损坏,放回原处,出现问题向老师报告,说明原因;打扫卫生。

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