文档介绍：八年级数学·上新课标[人](1)一、教学目标:知识与技能: 理解分式乘除法的法则,会进行分式乘除运算; 过程与方法: 掌握类比的数学思想方法,,交流合作,正确表达。 情感态度价值观: 使学生感受身边的数学问题,体会数学与现实生活的紧密联系。激发学生学数学,爱数学,感受数学之美,体会数学探究的乐趣,获得成功的体验。同时使学生感受身边的数学问题,体会数学与现实生活的紧密联系2、教学重点::,鲁班的手不慎被一片小草割破了,他发现小草叶子的边缘布满了密集的小齿,于是便产生联想,根据小草的结构发明了锯子。鲁班在这里就运用了“类比”的思想方法,“类比”也是数学学习中常用的一种重要方法。 上节课,我们学习了分式的基本性质,我们可以发现它与分数的基本性质类似,那么分式的运算是否也和分数的运算类似呢?今天我们首先研究“分式的乘除法”。名人故事小活动一、探究分式的乘除法法则观察下列运算:猜一猜:;。提示:分数乘以分数,用分子的积做积的分子,,把除数的分子分母颠倒位置,:分式的乘法法则——分式乘以分式,用分子的积作为积的分子,——分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,::(1);(2);(3)÷;(4)-8xy÷;答案:(1)abc;(2);(3);(4)-20x2;巩固练习1解析例2:计算:分子、分母是多项式时,通常先分解因式,: