文档介绍：企业帮扶学校计划过去的一年里,两校师生同舟共济,共同努力,在学区的正确领导和悉心关怀下,结合县局的有关文件精神和两校的实际,两校的各项工作都取得了较大的进步和发展及质量上的提高。教育教学质量,校园文化建设及学校管理等工作都取得了一定的成绩。近几年随着我区教育教学质量不断提高,学校管理水平不断提升两校也借助教育大发展的东风,不断促进学校向更高的目标迈进。本学期伊始学区高-瞻远瞩,为使各校教育教学均衡发展,缩小校际间差距,特将中心小学与路村学校结为帮扶学校,要求在各方面全面合作互相学****重点帮扶路村学校的教研教改工作。为切实落实好帮扶工作,特制订以下方案:一、目的意义:1、开展两校结对帮扶交流活动是贯彻落实科学发展观、整合教育资源、促进教育均衡协调发展的重要措施。2、通过互动交流、听课研讨、专题讲座,为骨干教师、青年新秀搭建展示教学艺术和方法的平台,促进两校教师专业化水平的提高。3、结对交流既可增进校际间的友谊又可相互学****扬长避短,优势互补,不断更新管理理念。4、进一步激活学校内部管理机制,优化资源配置,带动新课程改革,全面提高教育教学质量。二、确定帮扶目标我们将开展积极的调研活动,通过多向的对话互动,加强了解两校的教育、教学现状,互相更新理念,、利用结对学校见面会,通过教研组之间、教师之间等多向的对话互动,促进相互了解,增进学校之间的友谊。2、以教学教研为主要途径,促进结对学校双方形成比较浓厚的科研氛围帮助教师了解教育教学改革发展态势,增强教师教育教学的创新意识。通过两校校委会间的交流、探讨,制定符合学校实际的、切实可行的帮扶目标,共谋办学大计,努力办让组织放心、人民满意的学校。三、主要内容(一)教育教学工作:1、以提高课堂教学质量为突破口,相互学****不断提高教师的执教水平和施教能力,全面提高教育教学质量。2、加强两校教学常规经验交流。互派优秀教师,积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。3、每学期开展2次教学经验交流会。4、针对新课改的实际需要,定期开展师资培训.(专题讲座、观看名师教学实录等)(二)其他方面:1、体育与艺术活动,两校全面合作交流,利用“六一”等节日为载体,举办艺术节、画展等形式多样,内容丰富的各类活动,为全面践行素质教育提供绝佳的载体。2、在各功能室及校园文化建设方面请中心小学教师参观我校各功能室及校园文化建设布置情况,根据学校特色及现状,两校教师共同策划,集思广益,使各功能室发挥素质教育的独特优势。3、每学期开展信息技术与课程教材的整合课,提高信息技术辅助教学的电教化教学水平。四、措施要求:1、全体教师要充分认识结对交流帮扶的重大意义,把此项活动作为提高自身素质,全面提高教育教学