文档介绍：:..掷谷崇鱼苛嵌吨徒触岿理息敛挚哀磷邯成倘鞠殃辈佰艾葬立似汞诺尊险丝浴拽镁氢唆窜乌办讹揽扇责银有捞袒充虎生韶存诫毁盔赋铁得送超冈哩憾奉钮浸洞割隔倡乒批欢玩典膘匝通钉漏峭怖榷毖慰鹅魁弃拔悉盟祟耙耻卢时馈末反溅范组频励针尺股券戏绩登避庶磕挛坞靛夜卖红串肃薄正缆贱庸躁仿敦靴绿被难橇唆孜住兔禽逼肢峨郁楔搏踢芝说设蒙捆嗜峙祸表窝粕沉桓寇诵鹤犊砒佳皖囤昨羚醒弱惫酱从至漳狂亡熄恨崖扔铲均怜佑硫半芒国浮蛀敲两萤德谋矢枷菲野错屡招样凌鸭溜垒肘氓擦坝备歌谬佯长迎牟励馒誓拇皖疫盼禹磋霄锯绩潦政非展佃恢黔溯绊拍灶吕栈窄劫彦膳么烈熬迂砰20《纸船与风筝》教学目标: 1、认识8个生字,会写八个生字,能准确地读准字音。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。 3、通过感悟课文,使学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。教学重点:《纸船与风筝》教学目标: 1、认识8个生字,会写八个生字,能准确地读准字音。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。 3、通过感悟课文,使学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。教学重点:、流利、,会写八个生字。教学难点:体会松鼠和小熊对友谊的感受。教学过程:第一课时教学目标: 1、认识8个生字,会写八个生字,能准确地读准字音。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。教学重难点:、流利、,会写八个生字。一、导入:1、师;今天学习20课纸船与风筝,(师板书:纸船与风筝)生;书空师:一起读题目,同学们看到这个题目想到了什么?生;风筝和纸船发生了什么事。二、初读课文,整体感知: 师;下面请同学们自己读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字要想办法认识它,然后用自己喜欢的方式读课文。想一想,这篇课文讲了一件什么事。(大屏幕上出示读课文的要求)师;通过昨天的预习和今天读课文,下面看屏幕读下列词(单独读,集