文档介绍：九年级物理第二学期教学工作总结榆中县园子初级中学魏列庠九年级马上面临着毕业考试,教学工作即将宣告结束,值此之际,认真总结教学中的得失,是提高和完善自己教学能力和水平的不可或缺的手段,是增强和丰富自己教学素养的必要途径。从管理角度看,本届九年级是学校教学工作的重中之重,校领导班子十分重视,多次召开年级组会议,及时解决实际问题;在人力和物力上给予大力支持。本届毕业班学生整体水平一般,部分学生的特点是:学****方法较好,学****态度端正,具有很强的上进心,善于学****刻苦钻研,乐于思考,认真踏实,勇于质问,团结协作。本届毕业班年级组在成员组成上是团结协作、相互支持的;特别是带班领导和班主任在协调和统筹方面十分到位,让我们课任教师感到很是轻松和愉快。课任教师在教学中感到学风端正,秩序井然。物理教学中的优点:有计划且能按计划进行教学;能吃透教材,结合中考说明有针对性的开展教学;能及时发现学生心理变化且能给予指导;注重学科间的配合和协调,重点抓住中游学生的成绩提高更不放松学困生;强化优等生的巩固。教学方法上,以教材为核心,夯实基础,完善基本概念和知识点的梳理、理解、巩固;再以章节单元为线索,形成系统的知识体系;然后进入模块训练,目的是熟练对基本概念的灵活运用,从方法和技巧上、从知识和思路上、从应对问题和解决手段上强化训练;最后是扫除学生的应考心理障碍,个别辅导和整体指导相结合。具体作法:《物理课程标准》和《中考说明》。《物理课程标准》是教学的基本要求,它规定了中考的范围和要求,是中考命题的依据,对于中考复****具有重要的作用。,提高物理复课的教学效果中考物理命题会更加重视教材,将物理知识与技能在真实、生动、