文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莁什么是素质指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面,经过长期锻炼、学。它是人的一种较为稳定的属性,能对人的各种行为起到长期的、持续的影响,甚至起决定作用。袈人的素质芄是人在先天禀赋的基础上通过(后天)教育和社会实践活动而发展形成的,即人的品德、智力、体力、审美等方面品质及其表现能力的系统整合。肄主要体现在以下几个方面:葿一、人格素质芇1、价值观念:能否分辨真善美与假丑恶,有无危机意识和使命观念。羅2、人格魅力:看其是否诚信正直,平和宽厚,坦率直率,热情大方的层次。膅3、气质修养:考核文明礼貌,仪态端正,谈吐不俗,举止得当的典型事例。袂4、法纪意识:考核遵纪守法,以理服人,光明磊落,不沾黑道。羀二、能力素质螅5、压力承受:工作、学习超负荷、挫折失败受打击是否挺得住,无异常。羂6、创新发明:从观念更新到解题、制作、操作有无新意和作品。羀7、实践应用:学以致用,是否做到学得活用得上。蒀8、生存发展:有无生存之道、发展之图、看其观念、行动和举措。蒆三、专业素质羄9、考核成绩:按优秀、良好、及格、不及格等级记分。莂10、学分。衿11、知识层面:按抢答、讨论、练分。芆12、专业特长:按训练、比赛、应用、论述的水平记分。肅四、健康素质蒁13、出勤比率:按出操训练、学分。芈14、生理状态:有无疾病反应和病态神情,有无生理缺陷。羆15、形体训练:是否积极昂奋,进步明显,效果达标。袃五、心里素质螃16、心态平稳:是否积极进取,热爱团队,息怒有度。螈17、胸怀气量:是否宽以待人,严以律己,性情平和。蚇18、适应变化:遇到风吹草动,处变不惊,遇到环境变化,是让自己适应环境,还是要求环境适应自己。袄六、审美素质羁19、美学知识:对琴棋、书画、文学艺术略知多少。膇20、审美观念:对自然景观、人文作品的美学意义能品评多少。蒇21、艺术才能:对音、体、美及舞蹈等艺术技能掌握多少及层次。羅七、角色素质:肀22、家庭角色:在家