碾庄中学八年级英语一体化教学案.doc

文档介绍：碾庄中学八年级英语一体化教学案Designer:LiYanhuaUser:ClassGroup/:8BUnit4AcharityshowPeriod5Grammar1P66-:预****任务要求1要求2要求3P66单词会拼读新单词1会拼写新单词1’用法举例2’P66GrammarA理解一般将来时的被动语态背诵语法例句,每句2’:(may,must,should):一般将来时:willbe/begoingtobe+done含情态动词的被动语态构成:can/may/must/shouldbe+:(自主预****小组合作研究,任务型活动展示,当堂测试与反馈等):多媒体电脑,黑板,学案,图片,:激趣活动名言名句诵读:英文中文个人节目表演:节目名称:表演者:,总结被动语态的含义,构成句式、,有序,很好课堂表现得分5’.8’.10’教学语言罗嗦,明确,简练精神面貌萎靡不振,一般,热情课堂有无异常状况发生有,无学生参与状况少,较多,绝大多数总得分教学效果差,一般,好当堂测试组/(repair)here..Idon’,pleasetellme.(come)Ifyoucan’tanswermyquestions________(correct),(water)(build)(happen))(help)(use)(clean)