文档介绍：沈阳师范大学
硕士学位论文
初中爱情教育的现状与思考——基于某中等城市城乡中学的调
查研究
姓名:刘玉
申请学位级别:硕士
专业:教育学原理
指导教师:刘慧
20080401
初中爱情教育的现状与思考中文摘要我们的教育越来越关注人的发展,而爱情作为人的内心世界的一种圣洁的情感,是不能被排除在“人的发展”这一话题之外的,爱情教育是学校德育中不可缺少的~部分。爱情教育已被许多专家和学者关注。本文所提及的爱情教育不仅仅针对早恋、青春期的闯题来探索,而是把爱情教育放到和生命教育的关系中来探索。爱情教育,以求通过唤醒个体的生命意识,找到学校爱情教育关注生命、实现入酶全面发展的薪途径。醴的在予让学生懂得爱情的真谛、帮助学生获得幸福、教会学生如何做人的教育。本文通过闼卷调查法和访谈法对初中爱情教育的现状进行分析,将初中生和教师对待爱情以及爱情教育的态度进行比较,探寻初中爱情教育的价值所在,并在此基础上提如一些关于初中爱情教育的几点思考,以期对教育行政部门、教育管理者和广大教师提供一些借鉴。论文共分为四个部分。一、对本文的一些核心概念进行了爨定,并对与爱情教育相关的概念进行了二、论述了襁中爱情教育的价值,即弓汲踔猩啻浩诘慕】党沙ぃ还瓅导初中生追求美好情感;影响初中生的成人期生活;弥补学校爱情教育的缺失;初中生命教育的专题之一。三、通过问卷调查法和访谈法对初中爱情教育的现状进行分析,并将初中生和教师对待爱情以及爱情教育的态度进行比较。四、提出关于初中爱情教育的几点思考,即初中生爱情教育,学校具有不可推卸的责任;以人为本,关注学生的需要;初中爱情教育的主要方面;初中爱情教育的主要途径。总之,爱情教育对于当今的学校道德教育具有积极的现实意义,基于生命教育视野的爱情教育应该丽且能够为个体的发展提供支持性条件。关键词:初中生;爱情教育;价值;现状;思考比较。,’
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学位论文独创性声明型之:学位论文使用授权声明日期卜~垆噬日期:丝显:≤:丛所知,除文中已经注明罨玫哪谌萃猓韭畚牟话渌鋈艘丫本人授权沈阳师范大学研究生处,将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索;有权保留学位论文并岛国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版韶纸震版,允许论文被查阅和借本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名:阅;有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。‰.
引言一、问题的提出现实问题的启示然甄,初中生正处在身心发育的关键时期——青春期,青春期是个不同于儿态的爱情观念——对爱不负责任、寻求刺激、游戏爱情、蹂躏情感等。“爱情”一直是校翳一个讳葵如深的青春话题。老师和家长往往谈“爱变,初中生谈“情”说“爱”必被视为“大逆不道’’。童期而又有异于成人期的独特时期,此时学生很自然会对异性产生一种纯洁而又朦胧的感情,尽管许多父母和老师无法接受学生成熟的事实,爱情毕竟还是实实在在走进了初中生的心瞬。他们渴望和异性朋友交往,特别是随着年龄的增长,进入青春期的初中生,无论从生理还是心理上都难免对这个敏感话题产生好奇。加之现实生活中电视、网络、墨袋书等有关“爱情”内容的熏陶,因此,初中生的“恋爱”现象并不会因为家长、老师的担心而消失。相反,初中生谈恋爱的现象已出现普遍化、低龄化、公开化的趋势。在我国青少年成长中情窦初开期基本上在十四五岁,这个时期大体是初中二、三年级。根据调查表骧,我圈初中时代的初恋主要有两个高峰,一个是初二、三时期,另一个是高三时期。另据调查,初一年级初恋占班级学生的ィ醵年级占ィ跞昙墩ィ咭荒昙墩ィ叨昙墩ィ三年级占。%。【’】这个数字告诉我们,学生随着年级的增高,初恋的人数在增加,我们在爱情方面的教育和指导不应忽视。这仅仅是九三年的一组数字,就我掌握的资料来看近年来初中生初恋的比例呈土升趋势,并且教育理论工作者和一线教师对这一问题的关注与讨论也越来越多。另羚,初中生最大的困扰也是异性交往问题,主要有四种:感情沟通的困扰,取舍的困扰,单恋、失恋的困扰,发生性关系后的困扰。这些困扰的存在影响了学生正常的学习和生活,他们迫切需要有人能给他们指点迷津。对学生爱情进行封闭是不现实的,也是不明智的。由于缺少正面弓迹簧傺纬闪嘶巍⒈我们的教育应该担负起叁己的职