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学校师生学习党的十九届三中全会心得体会12篇.docx

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文档介绍

文档介绍:学校师生学****党的十九届三中全会心得体会12篇党的十九届三中全会审议通过了《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》和《深化党和国家机构改革方案》。这是以****总书记为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大改革部署,是提高党的执政能力和领导水平的重大举措,必将带来推进国家治理体系和治理能力现代化的深刻变革。全会强调要在“五个坚持”的基础上,改革机构设置,优化职能配置,深化转职能、转方式、转作风,提高效率效能,构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系,明确了党和国家机构改革的指导思想和目标。为当前我校全面推进综合改革,定岗、定编、定责,推动职能部门增强服务意识、转变工作作风、提高工作效率,指明了方向和目标。全会提出,围绕推动高质量发展,深入推进简政放权,理顺中央和地方职责关系,更好发挥中央和地方两个积极性。这对于我校制定校院两级管理体制改革方案,稳步推进校院两级管理体制改革具有指导意义。我们一定要认真学****和深刻领会党的十九届三中全会精神,贯穿到各项工作中,努力推动学校高质量发展。党的十九届三中全会提出,深化党和国家机构改革是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革,改革的目标之一是要构建联系广泛、服务群众的群团工作体系,进而激发群团组织和社会组织活力。XX年12月,《学校共青团改革实施方案》正式出台,改革的重要举措之一就是要不断激发基层团组织活力。在XX年工作中,我们将以落实共青团基层组织“三会两制一课”制度和推广“七个一”活力团支部建设工程为抓手,从严治团、加强团干部队伍建设,不断提升基层团组织活动。围绕高校立德树人根本任务,用自己的青春引领好青年学生的青春,服务好青年学生的青春,陪伴好青年学生的青春,以坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感,拿出久久为功的韧劲和驰而不息的精神,不忘初心、接续奋斗、再创佳绩。众所周知,改革是当代中国最鲜明的时代特色,大改革大发展,小改革小发展,不改革难发展。深化党和国家机构改革,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是加强党的长期执政能力建设的必然要求,是社会主义制度自我完善和发展的必然要求,是实现‘两个一百年’奋斗目标、建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的必然要求。公报中提出的“以国家治理体系和治理能力现代化为导向,以推进党和国家机构职能优化协同高效为着力点,改革机构设置,优化职能配置,深化转职能、转方式、转作风,提高效率效能”,对目前我校正在推进的综合改革和定岗定编定责工作具有重要的指导意义。面对新时期新任务提出的新要求,下一步我们要认真学****研究上级相关政策、深入分析学校现状,进一步厘清各部门各单位的责权,提高管理和服务效率,积极稳妥地推进改革,为实现学校内涵式发展而努力奋斗。刚刚闭幕的党的十九届三中全会,距离1月18日-19日召开的十九届二中全会仅仅一个多月时间,在两个月间连续召开两次全会,这在历史上并不常见。这一点恰恰充分体现了我们党在全面深化改革方面的决心和毅力。我们党正在用踏石留印、抓铁留痕的精神和时不我待、只争朝夕的紧迫感在抓落实,在推进全面深化改革落地见效。就在同一时间,学校于27日-28日举办了为期两天的新学期干部培训班,进一步明确了学校面临的现状和综合改革的重任。专家们的谆谆教导,领导们的循循善诱,让我们这一辈教工倍感压力的同时干劲十足,我们要以

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