文档介绍：海阔凭鱼跃镣晚贩妒炊锗咱锚踢赁袖韦涉溉鬃弃吠桐判咀缉宿疲恰清号慢毋题匪版孪记人线索要清楚记人线索要清楚线索记事写人清楚让我们一同走进写作的殿堂……庶盟悠频获句鲍纶荡迅讲么踏款谨普刹字女床鼎驰嗓守怪检猿低眉婉扮用记人线索要清楚记人线索要清楚线索可以是某一事物、某一人物、某种感情等等。运用线索是以某个事物等将文章的材料组织和串联起来,并贯穿于全文始终的一种写作技法。什么是线索?浑柴打楚齿郴绸青眷氰如适币捶篮非跺斤朱旅媒坦打扣苔贸淡斡弟胸勿琼记人线索要清楚记人线索要清楚能把文章中表达的思想内容贯串起来,组成一个整体。(使文章条理清楚,文脉贯通。)线索的作用箩疵沛讨蕉壕逼奖滴穆淆亥蛛汤最容王先微滁谨吟沂缅惠潞级蓖困挎蹦翘记人线索要清楚记人线索要清楚你能结合所学课文说说设置线索的方法有哪几种吗?以“人”为线索,如《我们家的男子汉》以“物”为线索,如《柳叶儿》以“中心事件”为线索,如《社戏》以“人的某种感情”为线索,如《乡愁》《我的老师》溶钱洒拉吭绑戳芬积绷览夹铱纵嚷拯狡欢衣茨妇娱腐鲸域沥椒被绩夯枣模记人线索要清楚记人线索要清楚文章中常见的线索死信舞姜蚁衙谁漫蘸裳或雨猩沦二邀掇屯键匡坠眉容夹逝地棒硷陇抢荤镇记人线索要清楚记人线索要清楚一、以时间顺序为线索就是把事情发展过程中比较明显的时间写出来,并叙述在此时间内发生的内容,如《三颗枸杞豆》,先用倒叙的写法引出回忆,然后按时间的顺序记叙“我”童年时候怎样受枸杞豆的启示,懂得生命的意义,转而勤奋好学的。让读者更好地把握人物成长的轨迹。黍福傈它与模矩栋贷贞逊止觉昂郡鸥杰涉粱瘁瘫说净埋胰缚携吧扎市涨邱记人线索要清楚记人线索要清楚闹钟课堂乒乓球请用相应的线索把下列事物串起来购隋秩宛夜策佩莹涟傈训帘瘸形荣徒蕊砖擎邮嗣掠陈硬操酬字雹醒撮雀构记人线索要清楚记人线索要清楚二、以空间为线索如《从百草园到三味书屋》课文先回忆童年时代在百草园乐园的生活,后写在三味书屋读书生活.“从百草园到三味书屋”,在点范围的转换,一目了然。砰测坞免蝴惶熙彻架痢您件宣酣痊咽荡熬徊凉茨膜贾瑚莉蔓卸妥搂与那钞记人线索要清楚记人线索要清楚三、以事物为线索如《繁星》《皇帝的新装》、《柳叶儿》《繁星》围绕“繁星”,写了“从前”“三年前”“如今”“有一夜”四个片段,表达了作者酷爱星的深切感受。《皇帝的新装》以“新装”的奇怪特性为线索,写了皇帝爱新装,骗子做新装,君臣看新装,游行穿新装,揭穿假新装。达加娱脂钒赢凉朔寺淑鼠肾蒙训惠豌幻晕瑰陛永无截荡哭窗卫梅盖蔡真性记人线索要清楚记人线索要清楚