文档介绍：暑期教师培训通讯稿【篇一:新教师培训通讯稿】制定目标,有的放矢——:仇佳佳指导老师:陈莉今天是2014年9月22日,这是建平实验小学作为我们的培训基地学校后的第二次集中培训,很高兴和来自不同学校的同行们齐聚一堂,我们在会议室三,由李萍老师为我们集体召开了关于《见****教师学员手册》填写要求的工作会议,为我们新教师培训的各项工作做好充分的准备和部署,非常感谢李老师给我们的提点和要求。首先,在会议的开始,李老师先简要的概述了今天的议程,其中包含了两个方面的内容,一个是由李老师为我们召开的学员手册如何规范填写会议;第二部分是要求各学员与自己的指导老师碰面后,商讨有关于《培训计划》、《个人参培计划》、《学员问卷》等等内容的填写和补充,并且要求各学员进入到导师的班级中学****相关班级管理的内容,这是个上一次的整体参培计划相统一的,不仅有职业感悟浴室的培养,还有班级工作和育德经验相互结合。其次,在李老师概述完了今天的议程后,便仔细的为我们讲解如何来规范的填写学员手册,其中哪些容易出现失误的地方和哪些需要改进的地方,李萍老师都作出了要求,第一、要求在各项表格上都正确无误的填写,不能够留下空白页;第二、整个培训过程,都要求学员保持学员手册的整洁和完好无缺;第三、当选择手写时一定要字迹清晰,不随意更改自己颜色;第四、打印的文件都有规范化的格式,要严格按照要求来执行;第五、对于打印稿的处理要小心谨慎,粘贴要注意卫生整洁;第六、这本学员手册的填写内容务必是真实有效的,不要出现抄袭行为;第七、听课记录认真完成,有针对性和目的性,不盲目的记载;第八、认真制定自己的个人参培计划,正确的评价自己,个性化的定制;第九、做到随时记载,内容完整,随时准备接受检查。李老师在会议上三令五申的提出各项要求和殷切的希望,在座的老师们也是认真的聆听和记载着主要内容。再次,集中培训议程结束后,我们各自找到自己的带教老师,与导师探讨关于个人参培计划如何有效的制定,学员手册的填写内容和规范怎样确切的落实,陈莉老师给了我很多的指导,指点了我个人参培计划中主要的内容需要包含哪些,并且为我安排好了后面一次培训时间所要做的事情。让我有了大概的概念,明确了自己回家要做好哪些功课,然后等到下一次与导师碰面的时候,能够更有效的进行沟通。感谢老师们对我们的指点和帮助,我相信这一年的培训工作会忙碌并且充实,每位教师都将在各项活动中学****思考和进步,相信各位老师不但会落实好常规工作的点滴,也会在这次的培训学****中“摸着石头过河”,且行且探索,成为名副其实的人民教师。【篇二:2015年湘教师培训师培训班通讯稿】用创新钥匙开启内外兼修之门2015年1月10日,由湖南省教师教育学会组织,全国教师进修学校品牌联盟和深圳市龙岗教师进修学校联合承办的湖南省各市州、县级教师培训机构的部分负责人和骨干教师组成的管理人员培训班及教师培训师培训班在深圳龙岗教师进修学校圆满结业。此次为期六天的封闭培训,共有88名学员参加了学****1月5日上午开班典礼上,省教师发展中心陶佑钦科长作了重要讲话,殷切希望大家通过交流观摩,学****深圳市龙岗教师进修学校教师培训先进的管理经验和创新培训理念,以促进我省教师教育持续健康发展。同时借此契机,不断提升省内各教师进修学校骨干培训师个人素养,打造专业卓越的本土培训师。式,这些培