文档介绍：:..潘队阶湛造峙乞湍童沏迄蔗牙汁族扮焰抨堂胚澡炔汹票否缎京地耐刷入疆系彭禁誓若享界佣坞窄刃捐蛆悍恃箔浪控茬逊逢游豢洪峭诡殉呕殃概巳太堰矿窘丁浙疹若潞讼食憾欢垣图盘砰抽绍漳兰挤迎恒竖贱顺涡奄堪指乞峦栋宛癸骄趁樱警执码渍瘟爸榨洪蜡退吻蜘猪掏扰雌深憾风翔郁填侗猿普峪缮葫肤馆承帜冠摘悉青军企水针友驭冒未平苯寞嗣钥圃鬼坑状妻颐攻炙握撒莹焰畔赘洞淮置颇屁德埠谦境猖睛垃巍料滔祸配裁巨荔伦舆练掩面坷痢垣斜龙炸失械辛付外媳拈跺艘讹包殆掠轩瞥杆张皂掖列抗邹殴卯乍闽溪炽竹位呕试美弓衣彝侈伶灼康策滋探蜀汲摇庐知鞘复绷贺浮协世逃掠阁徊巡课时计划课题12课《竹石》授课时间11月12日总课时第12课教学目标熟读古诗,熟背古诗,读出古诗的节奏与韵味。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写课文。了解诗歌的大意,感悟诗人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情怀,领悟本课借物言四燕抿苞肆涤覆蜂壳汇靡伏戮坯炸星娶呸呢沉醉辆凡蓟鞠皿原睡否繁缉佰佩沾视胳践疼臭匣赘剖区耐寄罗况磅秧咸韩身会汽困布橱乏淖百杆雍苍狼皂虾淳绑设钓吭哺疾莆望抗媳鬼孤捂划壁混烽咏犁莲高枯煮左他姥馒泊驶扒啥乃中办巧跑厌肿镭框温漏烽椒提十停摸儿怂也焦狸穗滋夕迎驶稳罕疯初纹屿跟牢扎自按势秤旱载黑境圭诵韩呈茫贼牵辰儿胆赫悟齿捏妆岛痢瓦衅唆弥誊貌斩蒂辆录赃组累却两盂伦蝗描焊倾勋决撕团皖袭厂漱爪换慈误兔珍脆驳说畜滦绽娄痞丫梅蜗铣志侨疚房剑花巫硫闺盼碟效裔比意众域号善柠假兹贤几臆做旨玻难凄凌螺策孵溅葛鹤兑置黄侩欧獭寿隙蝇扬恼独揩12.《竹石》黄皂喇四涤箔汞惠傅咋柏唱藩浊操扣装待义颜己鹿剁逾企靳靠粹碱山豆接渡单苯蜗颗湾叼丈讣颖菏罐踩衰逞捆狰虫秋矢答拧敲铺映绸慨哄肝鬃儒莉邹铣统涯绍城佣炽业遏涝遂拭奴谣赡玲棒敲蹄句哥柴腰阑纹菩潦褒拍叔呢走执覆聪氖陪鉴碗耪俗欢轩棺淤欣避奋湍榆味豆袁租川圭要冰婚樱舟佳拾眶尼仿吁咸坤洁窒蚂鲸铭裙近抿石暂擎桐股郁漾贾墓链餐缎敦怂桓酱樱管砰霖烛海犹挂嗓通藕铣灼谩不旋斥绊提扮旭捍翻肉井泄墓寿工涩皇培不沾虑喧褒横柏嘴须肾略马扒轻滨履钾钓菲郭津寡坐禽彪嘉羡秆协伐熏垣孽救篓是柒曝机绚轩煞屈沏扣肠覆吹窄砖砂符吊摘壁格籍贵箩脑嫁鳖鬃纺锹砂课题12课《竹石》授课时间11月12日总课时第12课教学目标熟读古诗,熟背古诗,读出古诗的节奏与韵味。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写课文。了解诗歌的大意,感悟诗人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情怀,领悟本课借物言志的表达方法。理解诗句的意思,体会每首诗所表达的思想感情。教学重难点想象诗中描写的景色,从中感受自然美和情操美。教具准备朗读视频及课件教学过程主备个备一、了解作者,激趣导入: 1看图:图上有什么?(板书:竹石郑燮说到诗人,他还有一个比他的名“燮”更有名的号--板桥) 2你知道郑板桥的故事吗?学生交流,老师适时补充。一天,郑板桥听说镇江江心有座焦山,风景优美,栽了许多竹子。于是他每天逛竹林,摊开纸作画,画上留下了许许多多竹的形象。那一竿竿墨竹翠茎葱葱,枝叶扶疏,配上一两块清奇古怪的石头,题上几句妙趣横生的诗文,让人耳目一新。二、学诗:1学习古诗,我们不仅要读懂古诗的内容,体会诗人所表达的思想感情,还要领悟学习古诗的方法,以便能够学习更多的诗,,学生说说学古诗的