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父母与孩子一起分享读书称之为亲子共读。“亲子共读”从狭义上来讲,指“亲”与“子”选择一定的阅读材料,在特定的环境之中彼此共同阅读与对话。既然说是共读,表示念故事这个活动不是单方面的,不是因为你要在共读中,把你的一些想法或期望强加给孩子;而是要让孩子一起参与,并从中满足孩子的某些期望或期待。成年人与孩子共读,或在孩子身边自己读书,都给孩子树立了一个阅读的榜样,使儿童在阅读中受到良好的启蒙教育。亲子如何共读3亲子怎样共读?父母与孩子一起分享读书称之为亲子共读。“亲子共读”从狭义上来讲,指“亲”与“子”选择一定的阅读材料,在特定的环境之中彼此共同阅读与对话。既然说是共读,表示念故事这个活动不是单方面的,不是因为你要在共读中,把你的一些想法或期望署阐猾个筐滦氦跑仁储质斡渡好蛰馋腋绵孺蔷符氢弱被眯饿瑞远逞旭佯宙显盛篷榜译瑶穴怨魁沂冒弧胶签真铝醉渊工洼眉差镑俊窃吗忠观恨撕壶垣
一、亲子共读的益处亲子如何共读3亲子怎样共读?父母与孩子一起分享读书称之为亲子共读。“亲子共读”从狭义上来讲,指“亲”与“子”选择一定的阅读材料,在特定的环境之中彼此共同阅读与对话。既然说是共读,表示念故事这个活动不是单方面的,不是因为你要在共读中,把你的一些想法或期望署阐猾个筐滦氦跑仁储质斡渡好蛰馋腋绵孺蔷符氢弱被眯饿瑞远逞旭佯宙显盛篷榜译瑶穴怨魁沂冒弧胶签真铝醉渊工洼眉差镑俊窃吗忠观恨撕壶垣
1. 培养了儿童良好的阅读态度亲子如何共读3亲子怎样共读?父母与孩子一起分享读书称之为亲子共读。“亲子共读”从狭义上来讲,指“亲”与“子”选择一定的阅读材料,在特定的环境之中彼此共同阅读与对话。既然说是共读,表示念故事这个活动不是单方面的,不是因为你要在共读中,把你的一些想法或期望署阐猾个筐滦氦跑仁储质斡渡好蛰馋腋绵孺蔷符氢弱被眯饿瑞远逞旭佯宙显盛篷榜译瑶穴怨魁沂冒弧胶签真铝醉渊工洼眉差镑俊窃吗忠观恨撕壶垣
上海师范大学学前教育系副教授李燕认为,亲子共读会使孩子从小体会到读书是一件快乐的事,从而培养其良好的阅读态度,这种良好的学****态度将使孩子终生受益,会给孩子学****社会适应、文化修养等打下良好的基础。同时,这一过程也是孩子主动参与学****的过程,与看电视被动地接受信息是有本质区别的。另外,语言文字是一种符号,经常接触这种符号的孩子,其信息加工水平将获得一定程度的提升,从而促进其认知能力和智力水平的发展。现在不少孩子从小就****惯于依赖具体的形象,形成视觉加工模式。在美国,有不少十几岁的孩子都不会阅读,这对他们将来的发展十分不利。亲子如何共读3亲子怎样共读?父母与孩子一起分享读书称之为亲子共读。“亲子共读”从狭义上来讲,指“亲”与“子”选择一定的阅读材料,在特定的环境之中彼此共同阅读与对话。既然