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洋务运动教学设计(二).docx

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洋务运动教学设计(二).docx

上传人:glfsnxh 2019/6/17 文件大小:24 KB

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洋务运动教学设计(二).docx

文档介绍

文档介绍:洋务运动教学设计(二) 二、: 师:19世纪60年代初,太平天国革命力量走出低谷,开始复兴。洋务派首先试图采用西方先进生产技术,创办一批近代军事工业,***太平天国的革命,达到其师夷长持以自强的目的。1861年在长江流域,曾国落的部队占领安庆后,立即创办安庆军械所,这是洋务派兴办的个军事工业。师:同学们仔细看一看天津机器制造总局、江南制造总局大门这两幅历史照片,这些照片上的建筑,它们的外观有什么特点?再想想它里面设备是什么样的,比较一下两者有什么不一样的地方? 生: 师:天津机器制造局的外观是以中国旧式建筑为主,再加上一些西式厂房和高大的烟囱,房屋里面安装的是从西方进口的先进机器。洋务运动刚刚开始,洋务派办的军事企业的外观差不多都是这个样子的,这些建筑的不协调之处就在于:上观上是传统建筑的形式,厂房里却是用西方大机器进行生产。在中国这片土地上,使用西方的机器进行生产,却不按机器生产的要求建构新的厂房,而是以中国传统建筑形式为主,又加上一些西式厂房,这从侧面反映了洋务派怎样的思维方式呢?大家发表一下看法。生: 师:正如大家所说,洋务派试图把西方资本主义先进技术,嫁接到清王朝腐朽的封建制度上来。大家思考一下,洋务派的这种想法,错在何处呢? 生: 师:大家的观点集中起来就是——建立在近代资本主义政治、经济基础上的近代技术与腐朽的封建社会体制是不相容的,这正是洋务派的不足之处。那么洋务派在70年代以后,为什么将重点转向民用工业? .兴办民用企业生: 师:洋务派办的军事企业和民用企业,在性质上是否相同? 生: 师:判断一个企业的性质,应从哪些角度进行分析? 生: 师:同学们总结得很好,一个企业的性质主要由生产目的、产品分配、销售和企业管理特点等方面决定的。像江南制造总局这样的军事工业,其生产目的是为清政府服务,产品由清政府分配给军队使用,内无资金积累,外无市场联系,企业的管理机构又是封建衙门式的,所以我们称像它这样的军事工业为封建性质的企业;像轮船招商局这样的民用企业,其生产的目的是为了获取利润,企业的管理中也出现了资本主义性质的管理方式,因此这些民用企业基本上是以利润、市场和价值规律为基础的资本主义性质的企业。我们详尽地分析了企业的性质,就有助于深化对洋务运动的评价。师:在兴办军事和民用企业的同时,洋务派筹划了海防。有人说:洋务运动创办的新式军队,一开始就把***人民革命放在位,因而这一运动的目的带有明显的反动性。你同意这种观点吗? .筹划海防生: 师:同学们分析得不错。70年代清政府开始着手筹划建立新式海军。这时候,全国规模的农民起义已基本被平息,从这一点上可以看出,洋务派筹划海防的主要目的是防范和抵御列强的侵略。在创建海军的同时,洋务派又有一个重要的举措——培养人才。.培养人才师:为什么如此重视人才? 生: 师:正如大家总结的,中国旧时代的教育场所主要是私塾和书院,教育的内容主要是四书五经等封建儒家思想典籍。洋务运动兴起,需要了解更多的西方科学技术,这对翻译、科技、军事人才的需要日益迫切,急需培养这些方面的人才。那么洋务派是如何培养人才的呢? 生: 师:洋务派在培养人才方面主要有两项措施:一是创办了新式学堂,培养的人才涉及翻译、军事和科技等各方面,这些近代学堂的出现,是文化教育领域中前所未有的事物。二是派遣留学生,洋务运动兴起后