亿以内数的亿以内数的读法.doc

文档介绍：亿以内数的读法主备教师吕涛教学内容:课本5页例2及做一做教学目标:“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”、知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的进率.。,能正确读出亿以内的数。教学重点:掌握亿以内数的读法。教学难点:中间有0的数的读法。教具准备:投影仪、多媒体课件教学过程:一、引入课题目标导学(2分钟左右),我们已经学过万以内数的读法,在日常生活和生产中,。(板书课题))认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”、知道以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的进率.。2)熟记亿以内的数位顺序表,能正确读出亿以内的数。二、自主学****合作探究(28分钟左右)第一次自主学****8分钟)自学指导:1)根据数位顺序表试着读出下面各数:千百十万千百十个万万万位位位位位位位位2496读作:24960000读作:6407000读作:85000300读作;2)含两级的数怎么读?每相邻两个计数单位之间的进率是多少?3)万级的数和个级的数在读法上有什么不同?(15分钟左右)1)2496读作:二千四百九十六24960000读作:二千四百九十六万6407000读作:六百四十万七千85000300读作:八千五百万零三百2)万级的数与个级的数读法相同,万级的数按照个级数的读法读。)万级的数要在后面加上一个“万”字。学生归纳:亿以内数的读法:先读万级,再读个级;万级的数,要先按照个级的数的读法来读