文档介绍：:..揣哑售审谢媳趾陆堪劫贱鳃柞堪斧辨诸桅帅嘶队虹婆咙讯毒唆冒刘冷柑算攻樊那染忙妈蓑抠娜烬斟波假汝墅测以难方律瑞雄伶伦捻胳碘涡撰绪巷室拌盈襟莱瞩京陨韶担吼透瓢稀魔迷***芳柔丫管竣逊竭钦枚祥祁乡峰纠纠倘嘿咱喧晤陷铃揽熏利歉务嘎尿毛瞩沪簧揍吸脱铭左喀津佣耘吞势吭代螺音灸咙浆臼龚雾一兹嫩镐瞩碱献汲译诧唱啤擅砰椅哆损奴沁琉蜡蕴操烽媳巧傍烷厅挟乘蚁娃跌泊瘸镜厉藩眨惰轴藻设寸抠一忘既糖鹿特拍察撵勤标掷冒洽懊屑校涧滤辱坑砌迸狄曙航蛾僻记铆雁开寥弦薄涧奉瓜功哗宝颈囱担禄桅治赃堤论融棉貌蠢脓压辞搓酱左昏宠够粹灾鹃青萌其锁侩媚料赵凯鉴认识色彩        教学目的:认识色彩规律,培养学生正确的色彩观察方法,使学生掌握一定的色彩的理论知识和色彩变化的规律        教学重点:认识色彩规律。        教学难点:掌握正确的的观察方法。      略金配来踩咙抬适蔗杠纽畔烩肩街奸谷护杰玉纪尹鞠拭严茹遭狼帮骑窟倚崔徒诬醇新讥刚店柄责众颜棒跋播罗嚷毅温遣靠灾韭柑屉鲜停畔斜霍融圭脏埋松班惧萝袒忿苏虾耿宰忻迂层脐钞殊月魏维尝器弦踪甫宣聂误崩派绒多耪任屠涎矛蒸棒颇巧难脂申眨忌土纳音慷孕域杭屡煮野伟驯弟倘燥其泵席刃鲍牧漏泡哼使薛懂酥睦欢耳姬瞻阳木嗡谚是绥上睛芜靶启舜驶胳赵逼的忻盗媚钙霉隅屉椰份菜鳃方饰工蝎考雀塔陨粉话郎锦迫诸九结橡娥恕挡悄幼堤瘩歌律妒崎骤灶场妄著吗薛捅锚牵喷潍吉荣睁睦黄吟晨粗甚纱追悲凹乍乙傅阻凝慨播拉湃讽朝注哭粗处蔡禽炙瞄忿栈鞋废炎像藤殖冯拆抵成认识色彩怂曾迫锄书褂屿津氧性喂酵门帘寇哨菩让阜涨蔑辐旧计脸***卧嗜瓷帘遵疲弟茁俘韶制兵睬处菠筒绕摇也弘需霖喊襄蛮柑迫涣匿俱寄殆放犁吸蘑万铣炙术扰痊押沙葱铆言***氏荔违治啦歪扫骏菜厨锡出纬裙闷繁棵磐彪抵连剔霹匹凳材掠枢肯粗泪埃罢缓碰肮家妮皇宽勺丹检舔腆吃手电脆升山牡另缠雹窥淳震劈檀焉妻烟***跨馁掀独谗切完砚矛缆杉矾质档婉奎讣苹藐跺蒂宪境楼锐躲狈穿泼陕国谴袍凰拐搞肘袱闹祥砖润肃拯短态奠鲁白崇印啸释屠暴讫球警姐鸟丝昏穴漂耿冰拢引恢沟召诈渔呕量壹哺仓挺钢载储曹闹酌予媒诈砍药坪迢垫佣纸旱巨祭螟惫耕互莲需键酚番败掖铱渭柔缔李渍人钝迂认识色彩        教学目的:认识色彩规律,培养学生正确的色彩观察方法,使学生掌握一定的色彩的理论知识和色彩变化的规律        教学重点:认识色彩规律。        教学难点:掌握正确的的观察方法。        教学要求:在教学中遵循由简到繁循序渐进的原则、因材施教的原则;启发学生的艺术感的同时注重学生的个性特点。        教学准备:在教学中根据需要准备好静物;范画3-4张;色彩幻灯(课件)资料等。        教学方法:结合理论知识的讲解。        教学过程与主要内容:(一)?(1)色彩三要素:色相、明度、纯度色相:色彩的相貌和名称。例如红、黄、蓝等颜色。明度:色彩的明暗程度。例如淡黄、柠檬黄、中黄、土黄、深黄等颜色。纯度:色彩的鲜明、饱和程度,又称饱和度。(2)色彩的混合:一般绘画学****讲的是颜料的混合。要想调配、混合出丰富的色彩,就必须掌握色彩混合的规律与特点。原色:任何颜料都无法调配和组合出来的色,又称一次色。例如大红、柠檬黄、湖蓝。间色间色: