语文苏教版九年级下册古诗词专题复习.ppt

文档介绍：。?3这首诗描绘了哪些景物,写出了景物什么样的特点?典型考题(寻找意象类)闲居初夏午睡起(2012宿迁卷) 杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。考题:这首诗选了哪些景物来表现初夏特点的?(3分)梅子、芭蕉、柳花此类题找出能表现意境的名词。田舍呼唤携锄至,安排筑圃忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。烟火村声远,林菁野气香。乐哉今岁事,天末稻云黄。筑圃:修筑打谷场。菁:水草。天末:这里指稻田一望无际。请你展开想象,用生动文字描绘“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。格式:抓主要景物+想象与联想(画面)+修辞(表达)小孩子躺在厚厚的落叶堆里酣然入睡,夕阳西下,一群群鸟雀在稻田上空飞翔,喳喳地叫得正欢。:请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。例2:“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。例3:“采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”和“见”字用得极妙。请任选一个作简要赏析。历年考题形式答题技巧(1)从语言的生动、准确,修辞、表现手法、表达方式等方面考虑字句的精妙。(2)结合全句分析,写出描绘的内容。(3)赏析字句在全诗的作用。(4)表达作者的情感。格式:手法(表现手法,修辞等)+特点(描绘内容)+作者情感《菩萨蛮》温庭筠小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起化峨眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,画面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。考题:请你对本诗的后两句作出赏析用反衬手法,(表现手法)+鹧鸪双双,服饰华美,容貌美丽(内容)+。表现人物内心孤独,寂寞空虚。(情感)品味词语典型考题(赏析字句类)考点三表达技巧类2:全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的情感?3:这首诗运用了怎样的表现手法??历年考题形式