文档介绍：儿童画对当代绘画的启示’
合肥工业大学答辩委员会签名:ぷ鞯ノ弧⒅俺本论文经答辩委员会全体委员审查,确认符合合肥工业大学硕导师上学位论文质量要求。
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儿童画对当代绘画的启示摘要绘画是儿童心理的图像语言,是展现孩子心灵的窗。儿童画以其自然的纯净美、稚拙美让人怦然心动。儿童画具有成人作品所不可比拟的创造性、独特性和表现形式,历来受到了众多艺术大师的格外推崇。儿童画究竟具备何种特质;儿童画存在的价值何在;现代艺术“童趣化”的实质是什么;如何从儿童画中汲取养料;儿童画对当代中国绘画有哪些启示等等,这些问题值得我们深入思考和研究。本论文选题缘于作者从事儿童绘画教学的经历,有感于儿童画与大师绘画惊人的相似性。文章共分为五个部分。第一部分:结合自身收集的儿童画素材,对儿童画的特点及语言进行阐述。第二部分:综观国内学者对于儿童绘画发展阶段研究,结合实例分析儿童绘画的发展阶段。第三部分:论述儿童艺术的发现与儿童绘画的价值。第四部分:列举了国内外艺术大师普遍存在童趣化现象的事实;并在此基础上分析艺术大师作品与儿童画在表现形式与方法上的相似性,进而对童趣化产生的原因及其实质进行阐述。第五部分:分析儿童画所蕴涵的艺术特质以及儿童画对当代绘画的启示。本论文通过以上各部分研究,以期能对我们更好地认识和借鉴儿童绘画、对绘画创作本质的深化理解、为当代绘画创作提供一些指导和明确一定的发展方向等方面有所裨益。关键词:儿童画;特点;童趣化;艺术本质;借鉴;启示
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致谢论文完成之际,毕业也已临近,我也将结束在合肥工业大学建筑与艺术学院两年半的求学之路。值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。首先我要感谢我的导师郭凯副教授。研究生学习期间,郭老师给予了我极大的关怀与帮助;他渊博的学识,深厚的学术造诣、严谨的治学态度,忘我的工作热情、崇高的艺术修养时刻感染着我,永远激励着我在今后的人生道路上要不断完善自己。我的整个论文从选题、构思、框架安排,到写作过程中论点的确立以及对现实问题的把握,几易其稿,每一步都是在导师的指导下完成的,无不凝聚着导师的智慧和心血,在此我向我的导师郭凯副教授表示深切的谢意与祝福同时要感谢建筑与艺术学院的陈刚老师、陈新生老师、巫俊老师、陈宇飞老师、李学斌老师给予我的指导与教诲,感谢胡晓凤老师、周莉莉老师给与我的关怀与帮助本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。感谢各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见,感谢五角星工作室为本论文提供的第一手资料,感谢同门的师兄师妹们在论文过程中给予的鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程,虽有不易,却让我除却浮躁,经历了思考和启示,因此倍感珍惜。还要特别感谢我的论文评阅老师,感谢你们的辛勤劳动与指导最后要感谢我的家人,一直以来你们都是我坚强的后盾,给我无尽的温暖和关怀作者:吴丹丹—
目录第一章儿童画的概念、特点及语言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章儿童绘画的发展分期⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章儿童艺术的发现与儿童绘画的价值⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第四章童趣化的艺术现象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯儿童画的概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯儿童画的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..ú省国内外学者关于儿童绘画发展阶段的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.儿童绘画能力的观察与分期⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..