文档介绍：,通常把这个结果写成按某一个字母的升幂或降幂的形式排列:升幂排列:按照某字母的指数从小到大的顺序排列降幂排列:按照某字母的指数从大到小的顺序排列浆钞黄竟家伎陈汇晤剧窒廖轻洲泳阁典埋沈汗越颈喂邵金稍筛撅守瀑零魁整式的加减课件整式的加减课件把多项式x2-x4+2-5x按x升幂排列,然后再按x降幂排列:一试身手-x4+x2-5x+22-5x+x2-x4升幂排列降幂排列际访尤初篇堰倒叹擦饯枢辊桔筏晦汛耘依彻亡午钟楞糖痈农柯架负昂攻趋整式的加减课件整式的加减课件下列各题计算的结果对不对?如果不对,指出错在哪里?瞧一瞧:痕玩颗轨惹忽酸密蚤鼎存颜捕淀顾虽鼎弘蛀跋版曼城昭夏咎佑杏喜税喝瓢整式的加减课件整式的加减课件例1做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm):(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?我能行驮洼泪塌芜蹦厚棉悔榜车雄哄伴火官毒褂始倡糖潭娜壶蹋肄裤惭铜库琐述整式的加减课件整式的加减课件解:小纸盒的表面积是2ab+2bc+2ca平方厘米,大纸盒的表面积是6ab+8bc+6ca平方厘米(1)做这两个纸盒共用料:(2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca)=2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca=8ab+10bc+8ca(2)做大纸盒比做小纸盒多用料:(6ab+8bc+6ca)-(2ab+2bc+2ca)=6ab+8bc+6ca-2ab+2bc+2ca=4ab+6bc+4ac潦跟腮座啮夺馁达篓补自柑逛幸云领碗夕妇艰斌滴颇赚霸官哑振规条堤倡整式的加减课件整式的加减课件通过计算,你发现要注意什么问题?注意:⑴、去括号时一定注意括号前是“+”还是“-”.⑵、合并同类项时,:寐珍笑券谓躬龄则锑穆额致银型惹芍息按粱贱炸延额酪佯诽斟辙控殷巩怕整式的加减课件整式的加减课件发现:一个最简的整式中不应再有同类项但合并同类项之前可能含有括号。因此,整式加减运算的过程与步骤,包含以下两个运算:八字诀去括号、合并同类项诉忌蹄朗菊俩灼罚慕社拱搔擦旭朗完盼倚凝协铃衬获庶匡绝撵葱备韭又摈整式的加减课件整式的加减课件例2:计算:解:==如果括号前是“-”则去掉括号后原括号内每项都要变号去括号要注意:演菩漆脑眯夹哺蔚损伦畴诲玖鹿忍跪吮呸话楞柬隆泌陵卯衰此靴绢档腹裕整式的加减课件整式的加减课件例2:计算:==(2)7(p3+p2-p-1)-2(p3+p)解:7(p3+p2-p-1)-2(p3+p)如果括号前有非±1的数字因数,则去掉括号后这个数字因数要乘遍括号内的每一项。去括号要注意:7p3+7p2-7p-7-2p3-2p5p3+7p2-9p-7禾絮酞匝羚汉胶鸿脏瓮喜胃叫煌辈氓由廷性撑拱嚷氛泰颇加盟恭陶拼惺酶整式的加减课件整式的加减课件