文档介绍：第一课时教学目标:1、掌握部首单立旁、木字旁的写法。2、正确、规范地书写含有部首单立旁、木字旁的汉字。教学重点、难点:掌握部首单立旁、木字旁的写法。教学过程:一、复****左右、上下、包围结构汉字的写法,激发学****兴趣二、学****部首单立旁、木字旁的写法1、师边讲解边示范:单立旁:撇斜而微弯,竖正、直略短,竖起笔在撇画屮间。木字旁:横短,竖长,撇在横竖相交起笔,捺变点,起笔在撇头下。2、学牛练****书写部首单立旁、木字旁。三、书写汉字:1、出示汉字:他们借林桥2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?他:单人旁的字,大都左窄右宽。“也”横画较斜,竖弯钩的后段平而外伸。们:竖画直而正,中竖左靠,横折钩长而正。借:“昔”第二横长而平,“日”形窄小。林:左右同形,左略小,右较大。右“木”竖略长,撇仲向点下。桥:左旁端正。“乔”短撇较平,横与长撇分别伸入左右上、下,下撇较正。3、学生练****书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4、描一描,写一写注意字中左旁的大小与位置:伙像枝树5、比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。第二课时教学目标:1、掌握部首三点水、草字头的写法。2、正确、规范地书写含有部首三点水、草字头的汉字。教学重点、难点:掌握部首三点水、草字头的写法。教学过程:一、复****部首单立旁、木字旁的写法,激发学****兴趣二、学****部首三点水、草字头的写法1、师边讲解边示范:三点水:上两点稍靠近,屮点偏左,三点竖向排列,略成弧形。草字头:横稍长要平,两竖短,斜向中间,整个字头成扁形。2、学生练****书写部首三点水、草字头。三、书写汉字1、出示汉字:江沙节苏2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?江:三点水的字,左窄右宽。“江”字,左长右短,“工”的上横低于左上点。沙:竖直而正,长撇微弯,向左下斜仲。节:草字头的字,上短下长。“节”字,上横长而平,下半部分较窄,长竖直而正。苏:上下宽度基本相等,“办”先写“力”,后加点,钩与撇头对正。3、学牛练****书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4、描一描,写一写注意字中各部分的大小位置:活汽芽花5、比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。第三课时教学目标:1、掌握先横后竖、先撇后捺的笔顺规则。2、按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确、规范地书写汉字。教学重点、难点:按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确规范地书写汉字。教学过程:一、复****部首单立旁、木字旁、三点水、草字头的写法,激发学****兴趣二、学****笔顺规则1、出示汉字:干王土请小朋友书空这三个字,你发现了什么?总结出笔顺规则:先横后竖2、岀示汉字:大父个请小朋友书空,总结出笔顺规则:先撇后捺三、书写汉字1、出示汉字:丰井2、请小朋友仔细观察,这两个汉字时要按什么笔顺规则书写?3、学生练****书写,教师巡冋指导,强调写字姿势。4、岀示汉字:全从这两个字要按什么笔顺规则书写?5、学生练****书写。6、描一描,写一写注意笔顺。平木入井斗关四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。第四课时教学目标:1、掌握从上到下、从左到右的笔顺规则。2、按从上到下、从左到右的笔顺规则正确、规范地书写汉字。教学重点、难点:按从上到下、从左到右的笔顺规则正确规范地书写汉字。教学过程:一、复****先横后竖、先撇后捺的笔顺规则,激发学****兴趣二、学****笔顺规则1、出示汉字:古光请小朋友书空这两个字,你发现了什么?总结出笔顺规则:从上到下2、岀示汉字:儿以请小朋友书空,总结出笔顺规则:从左到右3、出示汉字:小办请小朋友书空,总结出笔顺规则:先屮间后两边三、书写汉字1、岀示汉字:去真2、请小朋友仔细观察,这两个汉字时要按什么笔顺规则书写?3、学生练****书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4、出示汉字:的村这两个字要按什么笔顺规则书写?5、学生练****书写。6、出示汉字:永业这两个字要按什么笔顺规则书写?7、描一描,写一写:注意笔顺:兰行北家8、评一评,改一改: 主山送四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。第五课时教学目标:1、掌握从外到内、先里头后封口的笔顺规则。2、按从外到内、先里头后封口的笔顺规则正确、规范地书写汉字。字。教学重点、难点:按从外到内、先里头后封口的笔顺规则止确规范地书写汉教学过程:一、复****从上到下、从左到右的笔顺规则,激发学****兴趣二、学****笔顺规则1、岀刀、■汉字:用向请小朋友书空这两个字,你发现了什么?总结出笔顺规则:从外到内2、出示汉字:[U面请小朋友书空,总结出笔顺规则:先里头后封口3、岀示汉字:我书请小朋友书空,总结岀笔顺规则:先主体后加点三、书写汉字1、出示汉字:网闻2、请小朋友仔细观察,这两个汉字吋要按什么笔顺规则书写?4、出示汉字:且回5、学生练****书