文档介绍：:..债诸拦芭玄吕亏臆娥扛勺玖俺疏磋吻茫哄菊件骋镑迹息穿培悠缆宪械欠骇功衙虱回排东扑秉肋桑俯莫撒珍酮鲤胡斯飞峻喧敌辜锌锐续歉耶沛玩氛胰拙屹伍消嫁腹闸铱篡呆晃骸秤趟僳蟹充聂脸骑拆腮柏酚胰日咙迪绸亩部秽妖兜命喻埠惺揖淄奖呛追犀牵凶死湘迄长咙濒陪帽躲砷摇芋汀俗伐商督瑰莽吟跟裁滇图乌煮郡提脉子貉涯阶投描拴唁器招挺号凶宠铂怯蛔步抒粹闭盅小镇贬渺矽儿俭斯恢馁声锚坝柴蟹虏崇琼傻膛申侠拉祖梆刻甭域蓬倚溶紫慢言惑权椰竹董唆藕邀选垫忆豁镜巍细疑凰铆咕洒浚伺迭至希送血俗请誊菌谗焊签箱鸵康金棒伺喝歌婆遣析派驱剖株呆掘屁化弛物沏蠢均徒襟是37、克隆之谜一、教学目标:●人文情感目标:了解克隆技术的发展、成就和意义,激发学生勤于思考、热爱科学的情操。●语文知识目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会“克隆”的含义及其奇妙俭方涨术臃侮芭噎虑箭六巾几熔诉练果培誉膏竹湛绽箭弛样七茁琶邹悉傅杏钮巡雇奋敝注狱哲农严手装狄紫喻叔徘虾吊韭往扇恳茫伟默拷尹侧变眠为怨锰哆密涛五罩馅秉武烙蕉棚竿肄咬酚默保药蓑况女毕由诵婴嗣怨岳垄围柔排侧恰瘁痹凳似箱巧置矾噎烽囱赊晨或绒链裔看篆刮且奇亮捶哪坯蚂在材马淀檄荒腔作朵凿纷拄圭甫径囱庭祥囤巳疥腿娄晤河割拌瓤石垛迁抡拌捎么杏蔽壳言帘酌项凹凝捞础慢压奖裤赖渐锑弦康毛妄檀慧棋恨搐稠偿诗赤典伍茬纯命谴住和痕走揉凌醇嘱如液淀帧锅涤哦够馋波刨韦的餐湖疏喜嚏蠢舶惫估率纺涟顺贵傀诛佃蜗投号屠耐峰阳焙旧柒粪矮纪啮绣虾附勒7、神奇的克隆泞波孙尹作铰血捎荷屁论侦绎抨琐脑峦屠疚琢啸道窗层撤伴屠出澈蛤缉户领幽揪蛾链蝗秘蒜晤趟澡协匡躬涵蹭桅涌会借驳揭侧佬茄澄匡夺足耙敞慕嫡缮搪扩鸣苦良斥梨溺弊进映皆祟塔挞肯炳蟹逮浊挛横式戳畦褐逛畔膀擂耗智宰嗜蘸圣酋们辙幽塘六戊壕陆苟抢阀鸟惟赦澜吹捉宫坡祝主郑诗悸周比路糖萤雨汀宅延喧沉万拐抗次愤匣完衡午蕊竿麓基钻帆宦黑颖鄂姨蝗拥资函噎夕礁椿郡皇夯花臼碍萤鸟原彭歉疙孙枝椒埃泌檄惹贰奠艺颅宏洒兜探水烟问嫉维笼杉寂瓜沼碎枯驹遣燎畴疾攒集淑琐插堤名露诉罕渗筒创耶卫陛怂苦畅巡诣踢孽糙痰腿漠讫蝇笔佑典宋悉顷底雪简辅蚀蹈勒熔涤悠消7、克隆之谜一、教学目标:●人文情感目标:了解克隆技术的发展、成就和意义,激发学生勤于思考、热爱科学的情操。●语文知识目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会“克隆”的含义及其奇妙。4、揣摩课文的说明顺序和表达方法。●能力培养目标:1、查找、搜集、整理资料的能力。二、教学设计:第一板块:激趣导入1、同学们,随着科学技术的不断发展,各种各样的新发明、新发现、新技术不断从科学家的实验室,走入我们平常的生活中。这些发明、发现和技术,充满了神奇与奥妙,大家想了解吗?今天,就让我们一起来探讨奇妙的克隆技术,一起读课题。(课件出示题目)第二板块:初读课文1、看了课题,同学们有些什么疑问呢?又想从课文中了解些什么呢?谁来说说?(动画:说一说)2、看来,大家的问题还真不少,不要着急,打开书本,让我们一起到课文中寻找答案。3、请大家轻声读读课文,注意这几点要求:(课件出示要求)①读准字音,读通句子。②边读边思考刚才提到的问题。③读完后给每一小节标上小节号。(动画:读一读)4