1 / 59
文档名称:

高中数学算法初步课件.ppt

格式:ppt   大小:1,377KB   页数:59页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高中数学算法初步课件.ppt

上传人:shujukd 2019/6/20 文件大小:1.34 MB

下载得到文件列表

高中数学算法初步课件.ppt

文档介绍

文档介绍:数学直通车----,这些程序或步骤必须是确定的和能执行的,(1)定义:程序框图又称流程图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形.(2)说明:在程序框图中,一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤;带有方向箭头的流程线将程序框连接起来,,这是任何一个算法都离不开的基本结构算法的流程根据条件是否成立有不同的流向,条件结构就是处理这种过程的结构从某处开始,按照一定的条件反复执行某些步骤的情况,反复执行的步骤称为循环体程序框图名称顺序结构条件结构循环结构内容定义由若干个依次执行的步骤组成,这是任何一个算法都离不开的基本结构算法的流程根据条件是否成立有不同的流向,条件结构就是处理这种过程的结构从某处开始,按照一定的条件反复执行某些步骤的情况,反复执行的步骤成为循环体程序框图典例分析题型一算法的设计【例1】已知点和直线l:Ax+By+C=0(A≠0),求点到直线l的距离d,,欲求点到直线的距离,要先求及,代入,:第一步,输入点P的坐标x0,y0及直线方程的系数A、B、,计算第三步,计算第四步,计算第五步,:学后反思给出一个问题,设计算法时应注意:(1)认真分析问题,联系解决此问题的一般数学方法;(2)综合考虑此类问题中可能涉及的各种情况;(3)将解决问题的过程划分为若干个步骤;(4)借助变量或参数用数学表达式表述算法;(5),模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成,各占50%,若模块成绩大于或等于60分,获得2学分,否则不能获得学分(为0分),设计一算法,通过考试成绩和平时成绩计算学分,并画出程序框图开始结束输入a,bS>=60?credit=2credit=0否是S=(a+b)*、对任意正整数n,的值,=0i=1S=S+1/ii=i+1i≤nYN设计一个算法求步骤A步骤B思考:将步骤A和步骤B交换位置,结果会怎样?能达到预期结果吗?为什么?要达到预期结果,还需要做怎样的修改?例3设计一算法,求和:1+2+3+…+100结束i=i+1Sum=Sum+ii<100?输出Sum否是i=0,Sum=0开始结束输出Sumi=0,Sum=0开始i=i+1Sum=Sum+ii>=100?否是能否说说这个流程图的异同点?i=i+1Sum=Sum+i解决方法就是加上一个判断,判断是否已经加到了100,如果加到了则退出,否则继续加。直到型结构当型结构i=i+1Sum=Sum+i是否i=i+1Sum=Sum+i否是i<100?i>=100?请填上判断的条件。开始输入aa≥0输出|a|=a输出|a|=-a结束NYP11 练****1