文档介绍：中国教育制度的图片篇一:第一单元古代中国政治制度结构图传子(父子相传,并辅之以兄终弟及) 中央:相、卿早期政地方:侯、伯(方国首领:定期纳贡、奉命征伐) 治制度分封制:目的、对象、内容、特点、权利与义务、影响西周宗法制:目的、含义、核心、影响分封制与宗法制的关系、对后世影响礼乐制度:目的、内容、影响秦:皇帝制度、三公九卿汉:汉承秦制、汉武帝内外朝、东汉尚书台唐:三省六部制萌芽:战国专制主义宋:中书门下、参知政事、枢密使、三司使元:中书省、枢密院、宣政院形成:秦朝明:废丞相权归六部、设内阁清:内阁、议政王大臣会议、南书房、军机处巩固:两汉秦:郡县制专制主义汉:汉初郡国并行、汉武帝推恩令、东汉州郡县完善:隋唐中央集权唐:道州县、唐后期藩镇割据中央集权宋:路州县、派文官、设通判、设转运使加强:北宋元:行省制度、宣政院、边远地区设宣慰司明:三司制、省府县、土司制度(改土归流)发展:元朝清:袭明制、理藩院、大规模改土归流强化:明清其他措施提刑按察使其他:经济专制、思想专制篇二:香港的教育制度香港的教育制度香港的教育主要由香港政府的教育统筹局(下称“教统局”)管理,制度上大致可以分为以下几部份:学前教育:透过私立的幼儿园和幼稚园,为学前儿童提供机会学习与群体相处。九年免费教育:在全港设立官立或津贴资助学校,为适龄学童提供六年制小学及三年制初中课程。高中及预科课程:设立两年制高中(中四、中五),为学生提供工作前最基本的教育;设立两年制预科课程(中六、中七),作为学生报考大学前的课程准备。专上课程:提供各种形式的专上课程,包括工业学院、大专、大学教育。学前教育香港的幼稚园全属私营机构,由志愿团体或私人开办,分非牟利幼稚园及私立独立幼稚园两类。幼稚园须根据教育条例注册。教育局的督学经常视察各幼稚园,并在课程、教学方法和行政方面,向校长和教师提供意见。教育局与社会福利署编订的《学前机构办学手册》,为有意办学者提供开办幼稚园所须遵守的法规及建议。幼稚园在规模上有颇大的差异,有些幼稚园只有两、三间课室,有些却有十多间。大部分的幼稚园都能配合儿童的生活经验和兴趣,营造具启发性的学习环境,在课室内设置「图书角」、「数学角」、「自然角」、「美劳角」、「音乐角」、「家庭角」等,辅以有关的教具,诱导儿童自发地学习。免费教育小学教育(小一至小六) 小学六年免费教育于1971年推行。现时香港的小学教育分为八个学习领域及两个学习阶段。八个学习领域分别是: 中文(包括语文课及普通话课) 英文数学科学教育(包含在常识科内) 科技教育(包括常识科及资讯科技) 个人、社会及人文学科(包含在常识科内) 艺术(包括音乐及视觉艺术) 体育科两个学习阶段分别是: 第一学习阶段:由小一至小三; 第二学习阶段:由小四至小六; 每一个学习阶段完结时,学生都要参与一个由教统局主办的全港性系统评估,评核结果让当局了解学生能力上的差异。完成小学后全港学生会被教统局中央派位分派到志愿的中学。初中教育(中一至中三) 1997年香港主权移交前的初中教育,大部份本地主流中学名义上是英文中学,除中国语文、中国历史和中国文学等科目外,其它科目如地理、数学、历史等,均以英语作为授课语言,但实际上是奉行双语教学,仅课本及笔记以英文编写,上课时老师通常以广州话讲授。 1997年后,特区政府决心贯彻推行母语教学,即除英文科外,其它科目均