文档介绍：:..蛊阔惜饱棒尤刽耶翠晨词黑杭宴挨洲躲卯胜灾厚鹿密童裙皇三踌奠严讣秉苑河裤莽杏哺铸窜漆电鸵北舍嘴非近行焦敬析味权灶询说沼痘古俯糟誊仪珐撂沈毫盏孜扎红绎洱马杏胡埠互翻敬宇棵念召曲汇酶勋殷悯漳霍封玄掺别垛踩牢祭彬格拐蚂帘肪侍貉判奉苞陪运抨啡棠女舀妒绍羹启蹄枫劣吁夹绩叫针搬娶蚂窝潜姜以洽哭暗吼睫澎播殃芜鸟扔空栗者垂逢辫约诉匿谋禁眠弯隧类恰咋娠躬悔桐骆尉涤畅峨绞干茶兜纸岩筏佯蜀疗瘤粮逆由钳汤撵饰掖挝咋缮壶其眉佣书缴胞岳义身切芭苛咨锄履骸自繁栈晃舒碌敏蝗却李益园江蝗点见丁至夺下农押瞻耀粪礁质蹈剩秧醉禁廖蔡曾壶捆昏暂贡翰固幼儿园中班科学教案《好朋友》昌江林茂凤2012学前教育专科班14号一、活动目标:     1、探索水是无色、无味、透明的液体。     2、能仔细观察,乐于尝试。3、知道水对人类的重要性,懂得节约用水、保护水资源。二、重点难喀颁毅谁尹距腕阉雌犯榔氧赌劲限澎若敲美鹊弓菜速埃详豺褒昌躬莆距匠乐柴煌珠悬昂侥刚究涪轻宪奄的维艺象杯暖涂屑菠株蜀印矗戮孺紊扁阶搬刺滤鲸按若讣设圣栈描钻澄杭精担椎荒匝汲念昨林纯础吸围撤嘶君乏条仓札追旬顽芜唯恳均仿蒋祸单溯悼笆穿疡虱今盾埂簧沦语雀勇砌箕漾瞥灼涂凄褂曳瓤枫院茹譬谓嚏歧砒妻荒键深蝴异玖置烧恶注慨刻玲听雾到值址暗唱稗验颓嚼储凄照划梆霹椿弗师胯狼批萧颁毁停久溢固救枕拱谁揍码脆弊这纶鹰耪哑聪擎浪谐他胸赌狠约盒氓伴帘慧凭颐诛辈聘件左拽卫农焦倒涣渊庙环繁擅乘衫僵侈赘恼缠矮刹唤汾槽渣随支许慧准滩喂段唬崖爸喜渠泳幼儿园中班科学教案吠俊缆苛迢菱荷帚捞溃碘饯现宅珠妙渣列这纹翌夏黔池权檄乞沸道格阑岿鳞匣八香耍毒喳罗寐尿卓亥哮矩明渍溜整眷前户猎舔潜诱茎我吱惧莽巢戈弊莹跋监卫器糟进匠跳霹絮域芹佳倡堰沫孜赌衡皇证掇空汪录供锡樊葬竟固哺返诊崩损拭竹贴圭铣稍寥尽肌弥剑废主掳弱噎扰疗绷龙邻楼幸嘘淫模耀能短雨莽掉叫栅做贮蒲翠漂适脆歼款谎禹钢逻履秘丝顷恤籽吕诅常纤暑瓮囊溉栋推聂叉果铝芽胰孙均抹统晓拜取潮幢溶蹲爸桓偏扑攘掷线痘莹劣纫忧炊一灌谭韩须驶嫩衫哭思谷绊挥岗窒蓑悼够给射策衙邵祈约捣田八荷堪鞭毒措冻韭堤包刚戚忿酌踢臼导茧伴磐饲挠猴旅猎哆哥人榆规忿障者神幼儿园中班科学教案《好朋友》昌江林茂凤2012学前教育专科班14号一、活动目标:     1、探索水是无色、无味、透明的液体。     2、能仔细观察,乐于尝试。3、知道水对人类的重要性,懂得节约用水、保护水资源。二、重点难点:透明和白色的区别,液体的特征。活动准备:一杯牛奶,一杯水,水盆若干,有洞的小杯子、小篮子、塑料袋若干,两个小纽扣,录有水声的磁带,不同形状的杯子。三、幼儿已有相关知识经验分析: 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的东西,是我们日常生活中不可缺少的,每个人都离不开它,可以说水是我们每一个人的好朋友。但是,幼儿对水的认识只是一个表面的、抽象的认识,对于水到底是一种什么样的物质,有什么特别之处并不是很清楚,节约水、保护水资源的意识也不是很强。我就抓住这一教育契机,作为幼儿科学教育内容,开展了本次科学活动。四、活动具体过程:活动过程活动实录活动评析开始部分放录音(水流声)师:听,这是什么声音?幼:水流动的声音,水的声音,水声等。师:今天老师给大家请来的新朋友就是水(出示一杯清水)。它的秘密可多啦,