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上传人:qiang19840906 2019/6/21 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:三热爱活动的心得体会篇一:三观三热爱主题班会罗坝中心小学校“三观三热爱”主题班会地点:四年级二班时间:20XX年11月12日主要目的: 1、让同学们了解“三观三热爱”精神,即树立正确的世界观、人生观、价值观;永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族。 2、提高爱国主义情操,了解国家的相关动向,提升自身的思想能力及政治觉悟,把“三观三热爱”精神与现实工作、学****结合起来,坚定理想信念,明确学****目标,增强学****动力。班会主要形式:以小组讨论为主,由小组长汇报讨论结果。最后由班长总结。在相互交流中加深对“三观三热爱”精神的理解。会前准备: 收集有关“三观三热爱”精神的文字和视频资料。告知同学活动时间、准备资料。打印文字资料活动过程: 1、由班主任首先发言、明确此次班会的主要目的。 2、班长向同学们介绍三观三热爱。 3、观看视频资料。 4、准备资料的同学讲解自己的观点,互相学****5、分组讨论,谈自己对三观三热爱的理解与感悟。 6、小组长向全班讲述自己小组的讨论结果。 7、由班主任总结发言,班会结束。班会总结:此次班会较为成功,在讨论过程中同学们热情高涨,畅所欲言。积极听取别人的见解,同时结合自己的想法,深刻理解了“三观三热爱”精神。经过此次班会同学们明白了正确树立人生观、价值观、世界观的重要性,提高了自我的爱国主义情操。相信在以后的学****和生活中,同学们一定会将理论知识与实际相结合,不断地提高自己完善自己,指导自己的言行,把《行为规范》落到实处。篇二:“三热爱五做到”师德师风学****心得体会“三热爱五做到”师德师风学****心得体会 xx市教育局向全市开展“三热爱五做到”师德师风学****活动。在这次学****活动中,本人以自学和集中学****等多种形式系统的学****了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,学****了XX年xx市师德师风宣讲材料,并认真学****了xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话。通过这次师德师风的学****使我对师德师风有了更深刻的认识,让我深深的体会到:作为一名教师责任是多么重大。明确了当前教育形势对教师发展的要求,我,作为新时代的教师更应该重视自身师德建设,加强师德修养,努力使自己成为新时代的新型教师。力争做一名“让家长满意,让群众满意,让社会满意”的人民教师。下面是我的几点学****心得体会: 一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。像恩城中学的张海霞老师说的那样,有一种柔情叫坚守,有一种美丽叫奉献,这就是老师的真实写照。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。二、热爱学生、教书育人是师德的核心热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从

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