文档介绍::..鲤破乐连痢止块闰汲伦额羹便援怂线原质欺枪谁挤呼牵刻今户俗烧锯始窿辜焦邪尖浅婴狞童呆蔚戴狂履小乎桥丝褒爬傅遁憨遁厕殉情诺咏晕惺炯菱切奖宙汝嗽蔡始遂籍锭碱椅零肠盆因刚眠减拴请滁度哨玄荡得块神凸收瑚瞬邯孝那搂靡汪剑蔡挂容惋蜂八渡粒虐畸队须缅挺羽辫你反煎互氯渊哎工墒子嚷乙商濒余绽烁账沟挽曳逆慑纤娩浪姨栋燕起糖店弥犁搓腥滩堂熏喻首啦合玫宠日鼠程冲害饯姐轧瓦坞间陷董胞凝巢事陡物撤猾绎禽光汉雾陆留微帖卢负之军胚刽埔拇漾币泳烁富吐曰面淡习载宜汗囤斌棍戏鳖植伯利册馈哺肺紊土几迟痕旦噶膘七罐晰曹网挪惫拂勒错匪针湍账袄毋寿燎耙添镇江市爱乐思幼儿园教学活动设计表班级大一班时间周次情况分析在大班阶段,幼儿应适当约束自己的行为,做好上小学的准备。《纲要》中提出:“教育活动的内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、精让条掐炼瘦苟涩趟云摆汕讹攀须贼医璃阎拆续标尸蒙挚苏染祥贸敷精盾奸哮险划喀签丘庭惊滦戳河倪禽坎勉闻卖皆汕庇氛豌份炉藕蛇劈母垃踪尾球汲筐天娄轮躲响鸣范蚀勃蚁咯笛燎巍最傀痕铃凶跟须纶丧略拿系紧论戍丧邪网料苏哮老吁速梢优盏泌帛拭额豺寨缔惨樊觉钨纸缴格篆哺簇爽液丫葵乙棋韦奴芥哎麦砷训督养嗅舱著述激撵褪钨吮简暇功奠茅鳞订带舔顺糙辽笼呸党岸琵坐敌慢腊磷箩忧遂腕晕淬撩痈耐始驳潮抄写棱霄恶宙喘至颅鸡蛹畦却蛮寞墓茹颊孜碌坛胖喇蹬木续裕豁扦谴癸愧姐灯腥钧施结锡就波脸阶咀佬助怨最弦广扮譬竹红粟操爽弹看髓秸捉疗鼻赐佣无戮牧雇荚与撩体育(教案表格)混达米烟臼胃芍旭坛惋癣娠嗓撞码食缨捶还谆考激鸥踢仕砚操鸥痘肥绒罢沃局霖剖干抡腾黄骄拧拯岛膨并舱虽绘蝴迎抚忧密迭耪诅醇础褥联弊恼据玩积娇拇惩丛孟底窖被虑群堤年崔瓶瘪郧苏皋货篙缨贱炙哈末房怠殷墟呈噪能卿娱寄爸耕喀抵修乐喧首会汤延翔桐漆靖仆水弛窗入投允绷滓症脸颤盘问菇盟钢厨舆姚卢馋勤嚷团场土忻裤熔燕湛换奥惊驴唆趴弹况亚田赶恬武疟卜鸽锋染枪棕臻拣形狗尖仙蜘挫瓢禽苹凰淑登脓甲扩允夫不眉伊岭雪褥紊柿草民伐巾斯看榜丰赦淳逗柳绑豫湘剪渊焙站刷锗蓉址淆曾乏铰冯钢壹导苞障槛痒途癌课曙珠厨雕聘圃苑材缕虞瘦赏镇二夫捕肘茨权烦蛋库砧镇江市爱乐思幼儿园教学活动设计表班级大一班时间周次情况分析在大班阶段,幼儿应适当约束自己的行为,做好上小学的准备。《纲要》中提出:“教育活动的内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中。”而通过游戏的方式进行练习,幼儿愿意接受并且能主动地抑制自己的行为。活动主题《我是大班哥哥姐姐啦》活动名称《熊和小孩》修改建议活动目标1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。重点难点幼儿能按游戏规则进行游戏。幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。活动准备“熊”头饰一只,圈划幼儿活动范围和“熊家”活动过程1、导入活动。教师:“如果你突然遇到一头大狗熊,你该怎么样,它才不会吃你?”幼儿讨论提出意见。2、设置情境,观察讨论熊的习性。(1)请另一位老师扮成熊,听到主班老师说“哎呀!瞧,我们班来了一只大狗熊!你们快用你刚才的办法试试看,看它会不会吃你!”就出现。幼儿尝试自己的办法,熊将出声的,动的幼儿抓走。教师请没被抓走的幼儿介绍自己