文档介绍:数据库设计实例计算机科学与工程系编 二零零二年十二月
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数据库设计实例一某学院有基本实体集:系、教师、学生和课程。它们各有属性:系:系编号、系名,位置课程:课程号,课程名称,开课学期学生:学生学号,学生姓名、性别、地址教师:员工号,教师姓名,办公室
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实体间有联系:每个系有一位系主任,有多位教师;一个教师仅在一个系任职;每个系开设多门不同课程;每门课程各由一位教师授课;一个学生可以在不同的系选修多门课程。
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存在联系有:1对1: 系与系主任(系主任是教师)1对多: 系与教师、系与课程,教师与课程多对多:学生与课程
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因此有E-R图 系 1 1 1 开设领导任职 N 1 N 课程 N 授课 1 教师 P 选修 N 学生 图实体-联系图样例
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得到以下学院落数据库关系模式:
系(系编号,系名,教师编号#,位置)
课程(课程号,系编号#, 教师编号#,课程名称,开课学期)
学生(学号,姓名,姓别,地址)
教师(员工号,教师姓名,系编号#,办公室号)
选课(学号#,课程号#,选课日期,实践成绩,考试成绩)//不允许重考
选课(学号#,课程号#,考试日期,选课日期,实践成绩,考试成绩)//允许重考
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在以上模式中,
关系系的外键教师编号表示联系领导,以说明这个联系的成员是对系强制的。
关系课程中的外键教师编号和系编号分别表示联系授课和提供。课程实体集是每一个这些联系的强制成员。
关系教师内的外键系编号表示系与教师之间的联系属于。教师是它们的强制成员。
最后,由M:N联系引出关系选课。
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数据库设计实例二
虚拟主机业务管理
有实体:
职工(职工号、姓名、性别、出生年月、工作类别、职称、密码、备注)
主机(主机序号、操作系统、生产厂商、状态、空间数量、备注)
用户单位(用户单位名称、联系人姓名、联系电话)
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实体之间的关系
职工(销售员)与主机的管理关系是一对多的关系,一个销售员可销售多台主机,一台主机只能由一个销售员销售。
职工(运行维护员)与主机的维护关系是多对多关系,一个运行维护员可维护多台主机,一台主机能由多个运行维护员维护。
职工(管理员)与主机是一对多关系,一个管理员可管理多台主机,一台主机只能由一个管理员管理。
主机与用户单位及销售员之间存在租用关系,其中主机与用户单位是多对多的,一台主机可分配给多个用户单位,,一个用户单位可租用多台主机。每次租用由一位销售员经手。
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得到以下关系模式
职工(职工号、姓名、性别、出生年月、工作类别、职称、密码、备注)
主机(主机序号、(管理员)联工号#、操作系统、生产厂商、状态、空间数量、备注)
用户