文档介绍：关于刘新新同学的实训鉴定
刘新新同学于 2013年 2 月 25日至 2013年 6月 3 日在我公司研发部门进行了毕业实训。
在实训中,该同学在
单位签章:
指导教师签字:张鹏
2013年 6 月 3日
中原工学院
毕业实训任务书
2013 年2 月 25 日
学生姓名
刘新新
学号
201107142301
专业
软件技术(Java)
班级
rZ编码J111
课题名称
学生成绩管理系统
课题来源
自选课题,为了提高学校学生成绩管理的效率
指导教师
张鹏
专业
网络工程
职称
软件工程师
课题说明:
本系统为一个小型的学生信息管理系统,所耗费的资源非常的小,学校的电脑无论是硬件还是软件都能够满足条件,界面设计时充分考虑管理人员的****惯,使得操作简单;数据录入迅速、规范、可靠;统计准确;制表灵活;适应力强;容易扩充。
系统管理员对用户管理、学生管理、班级管理、教师管理、课程管理等信息的添加、修改、删除、查询等操作,同时一样的方便教师对学生的成绩添加和管理。学生可以对自己各科成绩进行查询以及修改个人信息,学****的交流。本系统也主要采用eclipse开发环境,利用java语言和SQLserver2005实现,因此它具有很强的可移植性,很方便。
承担的任务:
本系统是一个小型的学生成绩管理系统,参与概要设计和详细设计编写,完成管理员模块的后台代码的编写(包括增、删、改、查数据)和后期测试,下面是负责参与的管理员模块实现的权限。
管理员管理能够完成管理员对用户管理(修改用户名密码、重置密码和用户、删除管理员)班级管理(对班级、院系、班主任进行修改删除、添加班级和重置)教师的信息管理(教师信息查询、信息修改、增加信息、信息删除)、学生管理(学生信息查询、选课查询、学生信息修改、学生信息删除)、课程管理(课程信息添加和查询、课程管理),以及查看、备注和删除的功能。
中原工学院
毕业实训任务书
2013 年 2 月 25 日
工作进度安排:
第1周:需求分析进行分组,讨论并确定课题,搜集查阅整理资料,最终确定课题
第2周——第3周:根据概要设计进行详细设计,接着数据库设计
第4周——第6周:进行分工编码,界面设计
第7周——第11周:对代码进行单元测试,代码的整合,对整个系统的测试和修改
第12周——第13周:对整个系统的测试和修改及老师检查
第14周:整理实训报告稿,提交源代码
指导教师签字:张鹏
2013年 3月 1 日
实训单位意见
签章:
2013年 3月 1 日
学院意见
签章:
年月日
中原工学院
毕业实训评审表
学号
201107142301
姓名
刘新新
专业
软件技术(Java)
班级
rZ编码J111
题目
学生成绩管理系统
指
导
教
师
评
语
校外成绩(百分制):
校内成绩(百分制):
总评成绩(百分制):
校外指导教师签名:张鹏
校内指导教师签名:
2013年 6 月 3 日
年月日
年月日
软件学院
毕业实训报告
课题名称: 学生成绩管理系统
专业: 软件技术(JAVA)
班级: rZ编码J111
学号: 201107142301
学生姓名: 刘新新
指导教师: 张鹏
2013年 6 月 3 日
摘要
随着网络通信技术的迅速发展和信息技术的广泛应用,计算机的应用已普及到经济和社生活的各个领域。
本文给出了学生成绩管理系统的详细内容,介绍了系统管理员对用户管理、学生管理、班级管理、教师管理、课程管理等信息的添加、修改、删除、查询等操作,同时一样的方便教师对学生的成绩添加和管理。学生可以对自己各科成绩进行查询以及修改个人信息,学****的交流。本系统也主要采用eclipse开发环境,利用java语言和SQLserver2005实现,因此它具有很强的可移植性,很方便。
描述了学生成绩管理系统是任一院校都不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和教育管理者来说都是至关重要,而传统的人工管理方式效率较低,为数据的查询、更新和维护带来了极大的不便。所以学生成绩管理信息系统的开发和应用是必要的,它能够为管理人员提供充足的信息和快捷的查询手段,提高学校学生成绩管理的效率。
关键词: 学生成绩管理;成绩的添加、修改、删除、查询;
目录
摘要 II
第1章项目分析 1
问题描述 1
1
1
第2章系统分析与设计 2
2
参与者 2
用例图 3
系统设计 4
6
6
2.