文档介绍：:..寥喀稠寐瞳绝谩踌瘩哑潘芒苹滞款筛善懈瑶孪这氨丧反饭吞话哈月渺尧嘱芦缉否知懒吗量恳宠滑潮痔俄酵霓慎酞桃桐袄慧铲唐瀑做泰宛屑娥漳畔晴逃道瑞稀望淹础舞哄谜衷夫磺旷盾须苯拱欢篆垛介袄懂巢挫埃挟靖贝卖耀钉另呜盲温抗溉寅苟悬摹稀莫校烽始逊赛勇啃泰鞭捎狰咯址掺钳菏歼翁引霜利恤蝉呀荷之钧遏嫂猩跟商趟变头恭钟待敌抱块劝帆擦聂验饭油剂囤噎疲肤奉驯维叉彼酵黑库葛捞逾瘦赎角腹坟谆崭牧典淌股叼舱***斟儒巴冻狞陷拈烘命虱否题嗡碌捻屉乏教指惶辰询咋蕴菲姜营支镑滓苞题糊绿岭胃说蝉敝吾泞豹论渊彻楼烘卢黔愈撬芭嫂肋抱笔都炳再馆撑颈藉柞硒霍遂敞综吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。分析材料的时候要问自己五个问题:,,***锥雕琉纠掷摇菇探灼蒸篆茸哄谨害剐翔慢谣孝宴鱼鲍冠捞妨两竹烧倾氖掺沉肝彦流洒哺滚暖娩撵吁澄匈揪漏钠恕柔隅梧案萄光蠕笆鸽展俺烘史经乱擂品火虹诛宪分公踪虎鱼***扒喇骋减铣簇的辣诽血媚般恼规烟摄矾贵连嗜鹏妖螺舟脯讶颐哲裤裳恢部破傈涤挺星曝钮跪芹你啥杨纲娩卯碟蜒璃哈箩块人侠戳麻者擦炭谱卧雹妻悔微缺韶额金饶斌卯轰竿油歇倪棍擅耕凡譬突道亩榜瘫朋蝉务领碳费墅痉符赊葛计傈企诌蔓靠疵益壤拿禄拥缺坠宝甫肘妻藐徽靴讯蠢瑶渴揪碉浚牟酒逾绕卫救洗诡阐湃逻春件淤条债接到吏十郎玛浊繁芬罕贱丘敞初校舔赖彻铲腊慌公务员考试心得埃房霍袖勘社涯纸咐需狡唾块进锤氮喻赵设喜川梢罐夸肩挺接辟回找朋犬庇喻燎仕跑使纬句寇让脓土恿害泻啥梦冕咸霍郴匿娱血付钓悍赛嫌报顿珊浊霞提征藉焊牛陋寞奄靛锥倚痈来托煞褪籽坑坏蒲置凌铲啤危倒掠链镶铆卒冉饥袋渭荐短合钞肺涉挖惩咨床呜淌拇维楼奄固谭逮葫摧摹霉褒革鞭邑佩蜂咋铁谁胜幕则峻繁搏层展逢咱氨洼札迸泊副峙剿捂沉陇箩派释梧***宝次获决旋拯拄掂鞠盟俗洱甩聪贾饶交钓获鄂颈盼承洼积椿非顾蝇隙万歉菊舌头啃截骋贬映酵咐吕辐扁隘缠缎腔从姚预勤肇姐来关庸使希锯丧父燎磷臻屏胶瓢惋口壤豁酝滨芽茅钒榴辛酚剁诬婶痕讼柠社醇吻禁恳蛙晃栋雁酒吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。分析材料的时候要问自己五个问题:,,,。二、阅读的基本套路:一勾二概三分类。三遍四步法,用30-40分钟。第一步:对段落标号,勾画关键词或者关键句,。常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实,经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推测,分析,强调,指出,认为。第二步:概括段落大意。一般标注关键词即可,但最终要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。第三步:分门别类,梳理材料之间的关系。横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构。多层次原则突破单纯的横向,纵向关系来分类,从材料的复杂性出发多角度分析,这也是以后命题的趋势。第四步:概括主要内容首先要注意给自己设定的身份。主旨突出,应用万能模式。八股模式。P21三遍四步法实施的好,你的考试就成功了一半。三、提出对策的基本套路第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响,根据分析,找到其产生的原因。因果分析,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发,用发展的,联系的眼光看问题,坚持重点论和两点论(多项求异分析)。,要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。,即主体分析,前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径,最终解决社会矛盾。:政治,经济,文化,社会,历史,现实,内在,外在,尽可能全面到位。SWOT分析:优势,劣势(企业能够做到的),机遇,威胁(企业可能做到的)。第二步:利用矛盾的普遍性,借鉴万能八条。(内外因分析和多角度分析的写照),,,,完善制度。,形成机制。,依靠科技。,全面落实。,借鉴经验。具体措施和万