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』月羔日塑年』月旦日矽学位论文原创性声明和版权使用授权书学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的真实成果。除文中已注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本论文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构绻彝际楣荨⒅泄跗诳缱釉又旧绲摹吨泄优秀博硕士学位论文数据库》、中国科学技术信息研究所的《中国学位论文全文数据库》等徒宦畚牡母从〖偷缱影妫市砺畚谋徊樵暮徒柙摹1救耸谌ǜ建医科大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ作者签名中:导师签名中
质量的一致性。因此,为了保证在校医学教育的产出一医学院校本科毕业生的质第一章绪论第一节研究的背景与目的一、研究背景世纪,随着经济的发展、人民生活水平的提高、医学科学的进步和知识经济的来临,高等医学教育的发展趋势也随之变化。首先,高等医学教育的发展必须顺应社会需求变化的趋势,当前,社会对医疗卫生的需求已经从疾病的治疗、单一性、片段的医疗、以医师为中心的医疗等转变为健康的维护与促进、持续的、整体的、以病人为中心的医疗,而这种改变要求高等医学教育应培养具备较广泛的社会科学知识、较宽厚的自然科学基础、较深厚的医学基础理论、较熟练的专业知识和技能、较强的各种素质和能力的医学人才,才能适应世纪医疗卫生服务的需求。而高等医学教育怎样顺应趋势培养出合格的医学人才呢饩鸵G笠学教育必须由提供知识、被动学****基础与临床教育明确分离的教育转变为学****触病人、连续统一体的教育。此外,随着全球一体化时代的到来、国际交流与合作日趋频繁,要求高等医学教育必须建立国际化的培养标准以实现高水平的培养量,使所培养的医师具有适应迅速改变的卫生保健环境并进行医疗实践的能力,以提供高质量的卫生服务,国际医学教育专门委员会虺艻于年制定了在校医学教育的国际标准,即本科医学教育“全球最低基本要求吮曜及个领域,即:职业价值、态度、行为和伦理,医学科学基础知识,临床技能,交流技能,群体健康和卫生系统,信息管理,批判性思维和研究,在隽煊蛑鹿采栌蹙咛灞准。然而,在高等医学教育必须顺应社会需求的变化以及走国际化道路趋势的背景下,不论是台湾地区还是大陆地区,高等医学教育改革的滞后性导致出现了一系列的问题,如人文与社会科学知识未受到重视、教学方法的陈旧、临床知识与技能训练欠缺系统、医师考试方式打压学****动机以及在毕业后的医学教育中过早专科化等。这些问题导致了医学人才的培养质量水平出现滑坡,给以后的医疗卫方法的指导、主动学****问题解决型学****基础与临床医学的整合讲授、早期接
二、研究目的本文首先讨论与分析了台湾地区高等医学教育的现状与改革情况,包括招生制度方面、医学课程体系建设、医学教学模式与师资建设、毕业相关策略、医学教育评估体系以及学士后医学教育培养模式等,从而更深层次地了解台湾地区高等医学教育的整体情况;在探讨与了解了台湾地区高等医学教育发展改革的基础上,期许大陆地区高等医学教育能得到启示和借鉴,更好地为其改革服务,使大陆地区的高等医学教育的发展更进一步。在此基础上,本文提出了大陆地区高等医学教育的改革思路。第二节研究的对象及其历史一、研究对象的界定本文研究对象特指大陆地区五年制临床医学专业和台湾地区举办临床医学专业的医学系,其都是培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。二、台湾地区高等医学教育历史简介医学系是台湾医学教育史上最悠久的学系,其渊源可追溯到年日本人山口秀高在台北病院内设立医疗讲****所招生授课时。年台湾总督府医学校正式成立,修业时间为五年,预科一年,本科四年。历经多次改名及扩大规模后,台北帝国大学医学部更名为“国立’’台湾大学医学院医科。年代末期,美国文化迅速渗入,“国立ㄍ宕笱б窖г阂娇平杓趴舜笱Ы逃贫龋握仗湾固有教育制度,配合社会需要诞生了台湾大学七年制医学系,前两年为预科教育。年代以后,台湾地区各医学院相继设立。台湾地区现有笞ㄔ盒#渲栌幸窖担庑┮窖ヒ上集中在台湾的中东部和东北部,其地理形态属于平原;而在西部的高原和离岛生服务埋下了危险的隐患。在年台湾总督府医学校正式改制为台北帝国大学医学部。年月,地区上,较少设置医学系。
台湾地区医学教育推崇长学制的教