文档介绍：中班课题落叶飘飘中班课题:落叶飘飘一、内容分析: 秋天是一个迷人的季节,是一个收获的季节,田园里有金黄的稻谷,果园里有丰硕的果实,秋天色彩斑斓,鸟唱虫鸣,这正是教师引导幼儿感受秋天的最好契机,让幼儿通过各种感官发现秋天的美。二、幼儿分析: 中班幼儿对季节的特征已有了一个初步的认识,秋天也是每个中班幼儿有明显表征的季节。三、思路分析: 、通过到室外捡树叶,并观察树叶的大小、形状、颜色等特征,来分辨秋天的树叶与其他季节的树叶有什么不同,培养幼儿注意观察周围环境的变化的意识,并为孩子的想像打开空间。 2、扩散思维:倾听故事《三间树叶房子》,让幼儿想一想,小动物用树叶做成了漂亮的树叶房子,那么树叶还能做什么呢? 3、操作活动:用树叶印画,粘贴树叶等,幼儿在动手操作的过程中,培养幼儿的大胆想像和操作的兴趣,发展幼儿的创新能力。四、活动目标: 、培养幼儿观察生活的好****惯。 2、喜欢联想,发展幼儿扩散思维品质,大胆想像。 3、通过操作活动,培养幼儿喜欢动手的能力。五、活动准备: 画纸、各种水彩颜料、毛笔、胶水,粘贴好的树叶作品,《小树叶》歌曲音乐六、活动过程: (一):与幼儿一起到室外捡拾落叶,并在拾落叶的过程中,教师引导幼儿观察:树叶为什么会落下来?你捡到的树叶是从哪棵树上落下来的?它像什么呢?(孩子们带着自己捡到的树叶回到教室) 提问导入活动:讲述故事《三间树叶房子》(二)扩散思维活动:让幼儿充分发挥想像力,说出树叶还能变成什么? “孩子们,故事里小动物用树叶做成了漂亮的树叶房子,你的手里也有许多树叶,看一看这些树叶的颜色、形状,你能把它们变成什么呢? (三)让幼儿动手操作:粘贴树叶画,幼儿在动手操作的过程中,培养幼儿的大胆想像和操作的兴趣,发展幼儿的创新能力。孩子们,老师这里有很多漂亮的作品,他是一位魔术师用树叶拼贴然后涂上了美丽的颜色做成的,(出示树叶粘贴作品,请幼儿欣赏,并请幼儿观察,是用哪些树叶拼贴而成的,激发幼儿动手的兴趣。) 孩子们,让我们也来做魔术师,用树叶做成美丽的图画,好不好? (四)作品欣赏:展示幼儿的作品,请幼儿欣赏,并进行评价。(五)延伸活动:听音乐,进行舞蹈,进一步感知树叶飘落下来时的美丽身姿。孩子们,树叶从树叶飘落的时候,像一只只美丽的蝴蝶在舞蹈,让我们一起来学一学小树叶跳舞,好不好?(播放音乐,与幼儿一起舞蹈)