文档介绍：蚀勤劳的小手蚆    勤劳的小手膄    玉门市第二小学四(三)班吴孟烜薂    指导教师景丽萍聿    人人都有一双能干的手。舞蹈家用手向人诉说着心语,音乐家用手弹奏出优美的旋律,设计师用手设计出漂亮的图案……一双双灵巧的手,把我们的生活装扮得丰富多彩。我也有一双让我引以为荣的手。蒆    今天早上,景老师给我带来了一个天大的好消息——我的作文《读书的收获》在小学生《语文学习报》上发表了。听到这个令人振奋的消息,我感到无比的骄傲和自豪。我能取得这样的成绩都得益于我有一双勤劳的小手。芅    我的手和别人的手没什么两样,都是一个手掌,五根手指。只是我手上的老茧比同龄孩子的多而异,它们就像一朵朵含苞欲放的花,让我的手多了几分成熟。    我喜欢用手把每天看到的有意义的事记录下来,久而久之,我养成了坚持写日记的好习惯。每次作文,老师都夸我作文写得好,还常常在班上读我的作文给同学听。有一天,妈妈翻看我的作文本,鼓励我将几篇写得不错的作文投出去。真是功夫不负有心人,没想到我第一次投稿就成功了,妈妈说这都是我平日勤于练笔的结果,听了妈妈的话,我越发喜欢我这双勤劳的小手了。在今后的学习当中,我会用这双勤劳的小手创造更多的惊喜!以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得