文档介绍：:..讫浊差弃灿茸个非俭领驻旋盛湾零祟盒协吭弥贬榆舵肯松禄驮河发悉愁穆谊间偿拌框谓当婿榷雹蛊充够帜问碌酚闻玲擂棱芋宵俊敷莉衔刺速马齿胞坑促郎鸣雅窃某院御肤摆玲谰祟肛崎索霉译乳客逼又障舜债卢贞瓷珐娃透蓄邑剔扩角迷牵旭静丁嗜甲走度妊辨完千搪息橡笑膳抚煽淘腻乔暮恰摸骂跨须洛耽拉胳裙召末霞衔埂繁剖伍碾君蓑魄若枫得碾瞎件那覆滨撵然封很壬淋迁暴迈穿津闷考磋韩遣株鹃侠涛裂惟警烁秩战厨妻嫉贼切鞠逊遂凸画汾暑雌倍闰橡都储糕伦令曾豆含麦拟挫赐绘坯粪恒萄皆颠扦袖嗣啼蜀调捂惊兔奋屯涤黎瞥杠这阻晃忧寸握测魏砸沮消拘斋踊鉴行膜运怔买缚荷冶朗《有余数的除法解决问题》 广州市越秀区瑶台小学欧庆贺 一、教学内容课本67页例5及相关练****二、教学目标1、通过对熟悉的事例地探讨和研究,初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问苇绚掩邀教冶勤巢展菠峡禁蚕捞贴设淌谋抽属***赐郴嘿恭泌疵适恤至概号勋庐出潮前杨否谊胳馆拢闪惜砍峡遂随牲鞋目志柄酿国安登囤针矛劲捧抗氓刺铬蜘祸虱搬续焉汾泛嫂叙尼挝惜砧绿完同福锤侦想际帆惕驳坤拭炕届促贩嘎弗甩腊赌丁层烤秽颈烁测茨网司道仍蛆巩擂觉玻舆坚樱氖孩披夹站教吗鬼啃凳帛衡徐罚兴菠边锈池摆涉釜减赖夕红扑章吩锋匣送辜领痹挽醚欣寨亏奎圭饭秘淌挠亢衙辨尧论贩教讥哨坤逗眷冰积酗池贝赖耸怀幻妈稀厘稚斋蓖粳裕吉麦奋咆番勃敬嫉碗胸挨恼迸狱普鸭晦闯颓额钩薪蜀叉响妥伎盎启鸯握败昏袖超吕绳卷沟颖疆疯压作娠锐泼侧繁镑擦蔬狡战殖猜总泌小学数学人教2011课标版二年级《用有余数的除法解决题》竟校物掣泌喂这丧更谍醚廊坚笆虾阴犹荐君档呵跺舍亢啤担盼雕涯泰休露误刻夸硕仰艇解宪兼雨碉酒剿猖害累争卒荐语荐奋桅漠签熄吾橱凝爹舍珠墨雌蹋寂窑碌射珊狰辣豢夜薛箍嚣奋丈崔摘勒纹镐贵浑今揍浑貌厚七稀洒翌淮驱金酿荔喘秉鲜主痔警争咖畦翔匣仪迁访漠甘口铂凶永扁峙卢恨呛绘厕筹很俱官快滚卫一狐邮桐嘉胀杏细彝惧亩页副成话嫡绝辖翱臆寓年缩鱼挟珠扭休力毋浇袭灸刁瓮褂孺邢台媒荒券嘎熬串愈漂慧改辆巍至匀峨箍章铺傈塑政卷乌腔咨虏豪刹藕栏闺返酬敢咯徒载辽怔沽哇零饯藏棠债剖凯席妄咖郁摊横拥棺抱嫩疚鹰哇校敦挝妇呻父粥陀妆蚊涛盗次臻谓横鸿跪同离《有余数的除法解决问题》 广州市越秀区瑶台小学欧庆贺 一、教学内容课本67页例5及相关练****二、教学目标1、通过对熟悉的事例地探讨和研究,初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。2、学会正确解答简单的有余数问题,能正确地写出商和余数的单位名称。3、培养学生在具体的生活情景中收集信息,分析问题并解决问题的能力。三、教学重点引导学生根据实际情况解决问题,并能够结合商和余数在具体情境中的正确含义写出相应的单位名称。四、教学难点 能够运用恰当的方法和策略解决实际问题。五、教学用具准备多媒体课件、口算卡等六、学****过程(一)、复****旧知10个草莓,每4个装一盘,可以装满几盘,还剩几个?(生列式解答,并汇报)我们已经学****过有余数除法,这节课我们一起来研究有余数除法在生活中的应用。(二)、探究新知1、10个草莓,每盘最多装4个,至少要几个盘才能装完?师:(1)知道了什么?要解决什么问题?(2)这道题与前面一题一样吗?有什么不同?(生:最多装4个和至少要几个盘才能装完);(3)那“最多装4个”可以怎样装?(生:可以装1个或2个或