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2023年上海高考历史试卷
一、选择题(共75分)
以下每题2分,共60分。每题只有一个正确选项。
,被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是
2.?左传?日:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。〞以下成语中的“鼎〞与材料中的“鼎〞含义相同的是
A.?希腊史?(格罗特著)?特洛伊?
?帕里斯的裁判?D.?荷马史诗?
,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依据?金布律?处分。这说明
5.①在公元前44年的罗马牧神节上,执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上,都遭到了人群的抗议。②于是恺撒取下王冠,把它存放在朱庇特神庙。③在那一天,他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起,恺撒己成为罗马的最高统治者,共和制名存实亡。以上文字中属于历史解释的是
A.①B.②C.③D.④
:“这座城市位于博斯普鲁斯海峡南端陡峭的岬角上,……这座城市由两扇海上大门保护着,可以禁止无论从爱琴海还是从黑海来的敌船的通行。〞“这座城市〞是
7.“诏迁洛之民,死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。〞文中提到的诏书出自
厅,它是
,他的儿子也为宣政院使。?元史·奸臣传?记载了时人的批评,称其“无功于国,尽居贵显。〞宣政院的“贵显〞在于
朝的直接统治区域。该王朝是
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?养老律令·学令?中规定学校须行“释奠礼〞,以祭拜孔子。该规定最可能出现在
,
。由于一系列计算错误,他把西班牙到印度的距离大大缩短了,以致认为到达的地方是
,欧洲出版了大约4万册图书,极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于
,曼彻斯特一家别针工场也对其生产模式进行改革,将原本由一名工人单独完成的制作工艺分成二十余道工序,致使别针的产量增长。类似的工艺改革普遍发生在
?南都繁会图卷?,图中传自西方的事物是
,马克思以“人类的幸福〞和“我们自身的完美〞作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是
?资本论?
,这些企业集中在
,璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质根底的是
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,该图统计
的是1864至1895年中国
[来源:]
“俾斯麦牌香
肠〞的漫画,它讽喻了俾斯麦的
,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会及时解决了俄国民众最关心的
问题,其措施是
?和平法令?和?土地法令?
?告工人、士兵和农民书?
22.“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义,均找到支持者。〞上述情景出现于
,严复的翻译主要涉及哪
一领域?
24.“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源。〞宣言中“野蛮和残暴的力量〞指的是
、日、、意、日
、苏、、意、奥
,日本侵略者故伎重演,在侵略华北的同时,把战火烧到华东地区,国守军坚决予以还击,爆发了
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,它颁发于
27.“这条线以西的欧陆各国,一直根据自己的民族传统来解决战争所带来的诸多难题,没有受到英美等国的压力或胁迫。而这条线以东的欧洲国家的开展,那么被打上了外国势力的明显印记。〞上述内容出自
A.?开罗宣言?B.?大西洋宪章?
C.?联合国宪章?D.?马歇尔方案?
,上世纪50年代中后期,我国人口每年增长都在千万以上。可是1960年人口出现负增长,减少了1000万。影响这一变化的政治因素是
.“三面红旗〞
表,这是因为他即将
30.“我们亚非国家所需要的是和平和独立,我们并无意于使亚非国家同其他地区的国家对立,我们同样需要同其他地区的国家建立和平合作的关系。〞这段话出自
’
以下每题3分,共15分。每一选项的分值可能为O、l、1、3分。选出最正确一项,多项选择不得分。
:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?〞老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。〞韩非子说:“唯夫与天地之剖判也俱生,至天地之消散也不死不衰者谓常。〞从以上儒家、道家、法家言论来推断,三家都
“荣耀革命〞后确立的君主立宪制的特征?
,由议会就税收问题展开辩论
,提请国王裁决
,并主持讨论本年度国家税收
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,宣布本年度议会开幕与闭幕
?论美国的民主?指出,“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。……参加联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法,但不准制定追究既往的法律,不得在本州内组织贵族集团。〞对这段话理解最为准确的是
?历史语言研究所工作之旨趣?一文中指出,“能利用各地各时的直接材料,
……材料愈扩充,学问愈进步,……地质、地理、考古、生物、气象、天文等学,无一不供给研究历史问题者之工具,……要把历史学语言学建设得和生物学地质学等同样,乃是我们的同志!〞对于上述观点理解最恰当的是
35.?马斯特里赫特条约?规定:到1999年1月1日,即可开始实施欧洲统一货币“欧元〞,最迟要在1998年7月1日建立独立于各国政府之外的欧洲中央银行,英国和丹麦不受这一时间表的限制。这说明欧元
二、非选择题(共75分)
(12分)
古希腊思想家亚里士多德在?雅典政制?一书中对梭伦改革做了如下描述:
当梭伦完成上面所述的宪法时,平民时常来找他,并且为着他的法律而使他感到烦恼,批评这些,问问那些;他既不愿变更法律条文,又不愿居留而受谤,所以旅行埃及,以经商和游览该地为目的,声明十年之内,将不回来,因为他认为他没有义务留下来解释法律,大家应该遵从他所写的法律条款。而且这时他的境遇也很不顺适。……因为平民期待他制订法律,重新分配一切财产,而贵族那么希望他或恢复以前的制度,或只是略加变更;但梭伦双方都不讨好,尽管他如果随意袒护一方,就有成为僭主的可能,他却宁愿遭受双方仇视,而采取曾是最优良的立法,拯救国家。
对于上述情形,不但大家的看法都一致,而且梭伦自己在诗中也这样说:“……
我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。〞
问题:
(1)为何梭伦认为自己可以离开城邦十年不回?(3分)
(2)梭伦为何不向平民和贵族任何一方解释法律?(3分)
(3)根据材料,你认为推动雅典民主政治的因素有哪些?(6分)
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(14分)
假设你是宋初的决策者,需要做出一项重要的决定——是否大力推行科举制。决策之前,你需要考虑的因素如下:
(1)请你在文本框内的A、B两处填上恰当的文字。(8分)
(2)综合以上因素,你会做出怎样的决策?理由是什么?(6分)
“就世界大势论,鸦片战争是不能防止的。〞试用所学知识论证这一观点。(12分)
(12分)
材料二:1914年,教育总长汤化龙发表他对当时女子教育的看法:“民国以来,颇有一派人士宣导一种新说,主张开放女子之界限,其结果致使幽娴女子提倡种种议论,或主张男女同权,或宣导女子参政。……盖谓该校在今日,不但毫无利益,而反有巨害。〞
问题:基于上述材料,谈谈你对民国初年社会的认识。
[来源:]
(25分)
旅行者们,尤其是传教士们,都认为到处看到的是专制制度。这些人从外表现象判断一切:看到一些人跪拜,便认为他们是奴隶,,他一人的旨意便是法律。可实际情况并非如此。
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……人类肯定想象不出一个比这更好的政府:一切都由一级附属一级的衙门来裁决,官员必须经过好几次严格的考试才被录用。……如果说曾经有过一个国家,在那里人们的生命、名誉和财产受到法律保护,那就是中华帝国。
中国人最深刻了解、最精心培育、最致力完善的东西是道德和法律。儿女孝敬父亲是国家的根底。在中国,父权从来没有削弱。……一省一县的文官被称为父母官,而帝王那么是一国的君父。这种思想在人们心中根深蒂固,把这个幅员广阔的国家组成一个大家庭。
他们的孔子不创新说,不立新礼;他不做受神启者,也不做先知。他是传授古代法律的贤明官吏。我们有时不恰当地【把他的学说】称为“儒教〞,其实他并没有宗教,他的宗教就是所有皇帝和大臣的宗教,就是先贤的宗教。孔子只是以道德谆谆告诫人,而不宣扬什么奥义。
世界上曾有过的最幸福、最可敬的时代,就是奉行孔子的律法的时代。
——节选自伏尔泰?风俗论?
问题:
(1)伏尔泰对中国文明的描绘主要以什么时代为依据?说明判断的理由。(4分)
(2)根据材料,概述伏尔泰笔下的中国形象。(6分)
(3)你如何评价伏尔泰对中国文化的解读?(15分)‘
2023年上海高考历史参考答案
一、选择题(共75分)
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3分1分1分O分[来源:]
二、非选择题(共75分)
说明:以下答案按层次由高到低、依次递减的原那么进行排列和赋分。“水平1〞为最高层次的答案,“其他答案〞为不符合题意的答案。圆点符号后的内容为参照性例如。
36(1)
水平1:从材料中提取重要的信息,并进行合理解释。
因为梭伦认为他留下的法律制度是根本的保障,他个人的去留无关紧要。
因为梭伦认为法律至上,个别政治人物的作为改变不了法律制度。
水平2:从材料中提取信息,就事论事。、
梭伦认为他没有义务留下来解释法律
梭伦对自己制定的法律高度自信
梭伦不愿意变更法律
其他答案:没有从材料中提取有效信息
梭伦离开是为了经商和游览
36(2)
水平1:能根据材料做出合理解释
因为平民和贵族都有各自的利益,梭伦要保持已制定法律的公正、严肃性。
水平2:仅罗列了材料中的相关信息
梭伦认为大家应该遵从他所写的法律条款
梭伦不愿意偏袒任何一方而成为僭主
其他答案:不合理的解释
36(3)
水平l:能根据材料做出全面的提炼总结
贵族与平民利益之间的博弈;良好法制的建立;杰出政治人物的作用。
公民守法精神;良好法制的建立;杰出政治人物的作用。
水平2:能对材料做出局部的提炼总结
其他答案。
37(1)
A
水平l:根据历史情境进行合理推论
大力推行科举制可以提拔众多文官担任朝廷官职,形成一个以士大夫为主体的文官政府,防止武将专权。
水平2:推论与历史情境之间缺乏有效关联
防范武将专权,削夺武将的权力。
其他答案。
B
水平l:根据历史情境进行合理推论
造成冗官、冗员,导致财政困难。
造***浮于事,行政效率低下。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
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水平2:推论与历史情境之间缺乏有效关联
积贫积弱
其他答案
37(2)
水平l:能全面权衡科举制对中央集权带来的利弊,对决策作出合理解释。
我赞同大力推行科举制。科举制的推广可以说利弊互见,但是对王朝的稳固来说是利大于弊。它使得政权向士大夫开放,不但能以文官制约武官,更能增强士大夫对政权的认同感,有利于中央集权体制的稳固。虽然由此可能带来人浮于事、行政效率低下等弊端,但这些问题可以通过加强对官员的监督考核加以改善,澄清吏治。
我反对大力推行科举制。大力推行科举制虽那么可以选拔大量人才组成一个文官政府,以防范武将专权,但同时也会造成官僚机构膨胀,财政困难等难题,而且通过科举考试选拔的人才可能缺乏行政经验,不善治理国家,对于中央集权体制的稳固其弊远大于利。限制武将专权可以通过军事制度改革予以解决,不必以扩大文官队伍来解决。过度重文轻武会削弱国家的军事实力。
水平2:虽能合理说明自己的决策,但只注意到大力推行科举制利或弊的一面。
我赞同大力推行科举制。因为这样有利于选拨文官进入政府,利用文官对武将进行牵制,强化中央集权,防范唐末五代以来武将专权、藩镇割据的局面。增强文人士大夫对政权的认同感,稳固王朝统治。
我反对大力推行科举制。因为这会造成官僚机构膨胀,人浮于事,效率低下,引发财政困难;通过科举考试选拔的人才可能缺乏行政经验,不善于治理国家。
其他答案。观点与证据不一致;决策与理由不一致。
38
史实
水平l:能围绕与问题相关性较强的核心知识进行答复
19世纪是西方向全球进行殖民扩张的年代,殖民势力已经渗透到亚洲。在西方国家中,英国率先完成工业革命,成为头号资本主义强国,为了争夺原料产地和市场,亟需翻开中国的大门。此时的中国,在经历了康乾盛世的繁荣之后逐渐走向衰落,统治者以“天朝上国〞自居,实行闭关锁国的政策。西方主导的国