文档介绍：焦虑就是对某人某事的担忧和不安,是一种绷紧的感觉,也是人的一种不良情绪表现。正确错误答案正确2、题型:判断题分值:2团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。正确错误答案正确3、题型:判断题分值:2人们一般都向往有好的气质,喜欢好性格的人,气质和性格都有好坏之分。正确错误答案正确4、题型:判断题分值:2教师也是人,也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。正确错误答案正确5、题型:判断题分值:2教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象正确错误答案正确6、题型:判断题分值:2根据Super的生涯发展理论,每个人在不同的阶段会扮演多种生涯角色。正确错误答案正确7、题型:判断题分值:2咨询师发现求助者之所以会陷入困境,常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同,那么,咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。正确错误答案正确8、题型:判断题分值:2职业倦怠是个发展的过程,包括以下五个阶段:蜜月期—慢性症状期——危机期——受创期—能量耗尽期。正确错误答案正确9、题型:判断题分值:2根据Super的生涯发展理论,一个人的人生历程可以分为七个阶段,按时间顺序是:出生、探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。正确错误答案正确10、题型:判断题分值:2大脑并不是对事物进行被动地记录,它积极地储存和唤起记忆。正确错误答案正确11、题型:判断题分值:2教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力,表现出的对所教师职业的消极态度和行为,是一种正常的、普遍存在的心态和现象,我们不必在意和理会。正确错误答案正确12、题型:判断题分值:2小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透,且要注意渗透的是原则而非内容。正确错误答案正确13、题型:判断题分值:2心理顽强的人控制感较强,但是不能够严格执行目标。正确错误答案正确14、题型:判断题分值:2如果学生的理性水平低,则采用松散的结构组织教学。正确错误答案正确15、题型:判断题分值:2调查显示,教师职业倦怠的产生和社会支持的缺乏有直接关系。正确错误答案正确16、题型:判断题分值:2只要学生的知识技能掌握的好,智力发展水平较高,并形成良好的品德,其心理就会健康的发展了。正确错误答案正确17、题型:判断题分值:2实际生活中,人们常常受到的挫折情境,是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境,只有这种挫折才是实际存在的挫折。正确错误答案正确18、题型:判断题分值:2每个人的成长都离不开团体,在成长的各个不同阶段,需要有不同的团体来支持。正确错误答案正确19、题型:判断题分值:2如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因,比把错误归结于内在的(我的过错)、稳定的(这将持续一辈子),更容易让个体产生无助感,抑郁的反应。正确错误答案正确20、题型:判断题分值:2心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。正确错误答案正确21、题型:多选题分值:2班级文化由哪些方面构成?选项1:精神文化选项2:行为文化选项3:制度文化选项4:物质文化答案正确22、题型:多选题分值:2在三级预防系统中,初级预防的目标有哪些?选项1:问题发生之前选项2:普及性心理健康教育选项3:问题扩大/严重之前选项4:严重问题干预答案正确23、题型:多选题分值:2学生早恋或者与异性交往过密,可能存在的原因有哪些?选项1:不良的师生关系选项2:长期的学业失败选项3:沉重的学****压力选项4:丧失功能的家庭教育答案正确24、题型:多选题分值:2教育生态观能为人们探索教育现象和问题提供具有生态效度的方法论思想,是因为它具有:选项1:整体和谐性选项2:动态开放性选项3:真实有效性选项4:自主独立性答案正确25、题型:多选题分值:2在沟通中,要做到哪几点选项1:注意沟通技巧选项2:注意基本态度选项3:注意单向的表达选项4:注意对对方的倾听答案错误26、题型:多选题分值:2心理健康活动课设计与组织的原则有选项1:主体性原则选项2:民主性原则选项3:参与性原则选项4:多样性原则答案正确27、题型:多选题分值:2以下各项内容中符合儿童自我状态的特点的是选项1:A外在的选项2:内在的选项3:过去的选项4:客观的答案正确28、题型:多选题分值:2心理健康教育课的特点包括:选项1:以体育活动方式开展教学选项2:学生本位:强调学生主体性选项3:生成性:目标与内容的开放选项4:回归生活世界:生活化的情境与内容答案错误29、题型:多选题分值:2名师成长的行为机制包括选项1:善于观察选项2:善于学****选项3:勇于实践选项4:勤于反思答案正确30、题型:多选题分值:2对学生的冲动行为,可以采取的方法是选项1:培养延迟满足的能力选项2:严厉的惩罚选项3:使用“自我教育训练”选项4:使用行为改变技术答